Reading Learners 阅读型学习者


Will prefer to look at the relevant RYA publications. They will usually ask what topics will be covered on the next session so they can read up and investigate beforehand. Reading learners will read information to clarify and consolidate after each session. Always refer to the RYA publications to signpost where to get further information.


这种类型的学员更倾向于阅读相关的RYA出版物。他们通常会询问下⼀节课的主题，以便提前进⾏相关的阅读和研究。阅读型 学习者会在课后再次进⾏阅读，以明确并巩固所学的知识。对于这样的学习者，教练应告知阅读哪些RYA出版物可以获取更多 信息。


For further information on this area, take a look at the ‘Communication Skills’ section. 关于该领域的更多信息，可参考“沟通技巧”部分。


An Additional Learning Model 其他学习模式


Academics Peter Honey and Alan Mumford describe learning styles in a slightly different way. However, it’s important to remember there is no clear dividing line, as many people may conform to more than one style depending on what they are doing.


学者⽪特·霍尼和阿伦·芒福德关于学习⽅式的描述有些许不同。但是，有⼀点很重要的是，⼀个⼈的学习模式并没有清晰的界 限，因为⼈们会根据⾃⼰在做的事情⽽采⽤多种学习⽅式。


Active Learners – ‘I’ll try anything once’ 主动学习者——“我什么都要试⼀次”


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