5. 掌舵驶离⻛，驶向原来的起点，松主缭，根据情况⼩幅度调整舵柄。


6. Once aiming towards the original starting point, centralise the tiller and hold course, tacking at the original starting point. Then repeat the process to steer towards the next windward goal point.


6. ⼀旦对准起点，就回正舵，保持航向，在起点处迎⻛转向，然后重复上述操作，驶向下⼀个⽬标点。


7. Further progression: repeat the sequence above, gradually moving one mark/Instructor position towards the wind. 7. 进⼀步提⾼：重复上述步骤，逐渐将⼀个浮标/教练的位置往上⻛移动。


8. Once the students are able to sail on a close-reach course, the Instructor should progressively return downwind so the students resume sailing back on a beam-reach course before ending the session and coming ashore.


8. ⼀旦学员能够航⾏后迎⻛航线，应将教练艇逐渐往下移回下⻛位置，这样学员就能在课程结束前回到横⻛航⾏，最后回 岸。


As students progress (Diagram 2), the aiming points at 2 and 3 can be either a buoy or an instructor position. 随着学员的不断进步（图2），⽬标点2和3可采⽤浮标或让教练充当。


Top Tips 重要提示


• When launching and recovering, get students to work in pairs • 在下⽔和返航时，让学员两⼈⼀组，互相协助 • Carry a drop mark in the safety boat. If there is a problem you can drop the mark at position 2 or 3 • 在安全艇上备⼀个移动浮标。如有任何问题，你可以随时把标布在位置2或3，然后开艇过去救助。


Session 5: Improving Sailing to Windward/Bearing Away 练习五：提⾼迎⻛航⾏/顺⻛偏转


Aim 课程⽬标


Development of steering and sailing skills to aid the student to sail upwind, refining and developing the tack through increasingly narrow angles, bearing away, and sailing downwind on a broad reach.


提⾼掌舵和航⾏技术，改善迎⻛航⾏；逐渐缩⼩转向的⻆度，完善并提⾼迎⻛转向；顺⻛偏转以及侧顺⻛航⾏。


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