ONTWERP – GRAAD 10 – ONDERWYSERSGIDS
Koue kleure: kleure soos variasies van blou en groen Kralewerk: krale wat op ’n 2D-of 3D-oppervlak aangebring word; kralewerk verleen versiering aan die oppervlak; vervaardiging en praktyk van kralewerk Kreatiewe denke: ’n gevorderde manier van dink; moenie net aan die vanselfsprekende dink nie; neem ’n verskeidendheid van maniere en standpunte in ag om die probleem op te los Kreatiewe industrieë: verwys na al die kreatiewe sektore wat in visuele kommunikasie, produkontwerp, oppervlakontwerp en omgewingsontwerp ingesluit word Kreatiewe proses: die fases van kreatiewe ontwerp, soos byvoorbeeld navorsing, eksperimentering, prototipe en nadenke Kreatiewe snellers: iets wat die kreatiewe proses inspireer of aanmoedig Kristallografiese balans: wanneer ’n balans gelyk oor ’n komposisie of oppervlak versprei word; skep ’n visuele gewig of fokus wat deurlopend dieselfde bly ongeag waar jy kyk
L
Lae kleur saturasie: kleure sonder intensiteit; dowwe kleure; baie min van die oorspronklike pigment of kleur wat oorbly Lae reliëf: ’n 3D-vorm wat effens uitgelug word op ’n plat agtergrond. Landskapontwerp: om die landskap van ’n stuk land te ontwerp; kan die uitleg en ontwerp van tuine insluit; die insluiting van ander ontwerpersvoorwerpe soos watervalle en buitelugmeubels, die “buitenhuise”/eksterieure ontwerp en versier van spasies Leefwyses: lewenstyl/die manier waarop jy leef; wat weerspieël word in jou keuse van klere, musiek en ander vorme van vermaak, vervoer, omgewing en meer Leemte: leë spasie; sien ook negatiewe spasie Letterlike interpretasie: wanneer jy iets direk interpreteer; die manier waarop iets deur almal ervaar word; nie ’n abstrakte interpretasie nie Lewenstandaarde: word grotendeels deur jou inkomste bepaal wat bepaal watter leefstyl jy kan bekostig al dan nie; die produkte wat jy koop om jou alledaagse behoeftes te bevredig en om jou lewenstandaard te handhaaf Liniêre perspektief: die gebruik van lyntekeninge om die 3D-eienskappe van ’n voorwerp, gebou en spasies op ’n 2D-oppervlak weer te gee Logo: ’n eenvoudige beeld wat die identiteit van ’n besigheid, produk of maatskappy weerspieël Lyn: element wat verstaan word in terme van lengte en rigting
M
Maak van merke: spontane merke wat op ’n oppervlak aangebring word deur gebruik te maak van enige tekenmateriale; dui niks konkreet aan nie; ’n verskeidenheid tekenmateriale sal verskillende teksture, visuele en liniêre voorkomste bewerkstellig Maket/maquette: ’n model op klein skaal/prototipe van ’n werklike 3D-beeld, gebou of konstruksie Mandala: ’n sirkelvormige rangskikking van geometriese vorms/prente; algemeen gebruik in Hindu en Buddistiese ontwerpe
Mandjies/mandjievleg: proses om plantweefsels (buigbare materiale), soos denneboomstrooi, dierehare, vel, gras, gare en hout te vleg in ’n mandjie- of soortgelyke vorm; gewoonlik geklassifiseer as handewerk; vlegtegnieke is gewoonlik antieke en tradisionele tegnieke wat baie kultuurspesifiek is en van die een geslag na die ander oorgedra word; vaardigheid en praktyk van die maak van mandjies Massa: suggereer gewig of driedimensionele voorwerp of area Massavervaardiging: produkte of voorwerpe in groot hoeveelhede gemaak, gewoonlik deur ’n masjien Mates: grootte en afstand Meerdoelig: iets het meer as een gebruik Mensgemaakte voorwerpe: enige voorwerp wat deur die mens geproduseer word, kan handgemaak of massa geproduseer word deur masjiene
151
Page 1 |
Page 2 |
Page 3 |
Page 4 |
Page 5 |
Page 6 |
Page 7 |
Page 8 |
Page 9 |
Page 10 |
Page 11 |
Page 12 |
Page 13 |
Page 14 |
Page 15 |
Page 16 |
Page 17 |
Page 18 |
Page 19 |
Page 20 |
Page 21 |
Page 22 |
Page 23 |
Page 24 |
Page 25 |
Page 26 |
Page 27 |
Page 28 |
Page 29 |
Page 30 |
Page 31 |
Page 32 |
Page 33 |
Page 34 |
Page 35 |
Page 36 |
Page 37 |
Page 38 |
Page 39 |
Page 40 |
Page 41 |
Page 42 |
Page 43 |
Page 44 |
Page 45 |
Page 46 |
Page 47 |
Page 48 |
Page 49 |
Page 50 |
Page 51 |
Page 52 |
Page 53 |
Page 54 |
Page 55 |
Page 56 |
Page 57 |
Page 58 |
Page 59 |
Page 60 |
Page 61 |
Page 62 |
Page 63 |
Page 64 |
Page 65 |
Page 66 |
Page 67 |
Page 68 |
Page 69 |
Page 70 |
Page 71 |
Page 72 |
Page 73 |
Page 74 |
Page 75 |
Page 76 |
Page 77 |
Page 78 |
Page 79 |
Page 80 |
Page 81 |
Page 82 |
Page 83 |
Page 84 |
Page 85 |
Page 86 |
Page 87 |
Page 88 |
Page 89 |
Page 90 |
Page 91 |
Page 92 |
Page 93 |
Page 94 |
Page 95 |
Page 96 |
Page 97 |
Page 98 |
Page 99 |
Page 100 |
Page 101 |
Page 102 |
Page 103 |
Page 104 |
Page 105 |
Page 106 |
Page 107 |
Page 108 |
Page 109 |
Page 110 |
Page 111 |
Page 112 |
Page 113 |
Page 114 |
Page 115 |
Page 116 |
Page 117 |
Page 118 |
Page 119 |
Page 120 |
Page 121 |
Page 122 |
Page 123 |
Page 124 |
Page 125 |
Page 126 |
Page 127 |
Page 128 |
Page 129 |
Page 130 |
Page 131 |
Page 132 |
Page 133 |
Page 134 |
Page 135 |
Page 136 |
Page 137 |
Page 138 |
Page 139 |
Page 140 |
Page 141 |
Page 142 |
Page 143 |
Page 144 |
Page 145 |
Page 146 |
Page 147 |
Page 148 |
Page 149 |
Page 150 |
Page 151 |
Page 152 |
Page 153 |
Page 154 |
Page 155 |
Page 156 |
Page 157 |
Page 158 |
Page 159 |
Page 160 |
Page 161 |
Page 162 |
Page 163 |
Page 164 |
Page 165