22
ÑÂÎÉ ÂÇÃËßÄ / ËÀÇÅÐÑÎÍ: ÌÅÍÅÄÆÌÅÍÒ ÊÓÕÍÈ
Íà çàãîòîâêè äîëæíà áûòü ñâîÿ êàëüêóëÿöèÿ
Вот мы переписали, наконец, заготовки, рационализировав их, выстроили по группам блюд: заготовки для супов, гарниров, салатов и прочего. При этом надо пытаться сделать так, чтобы все заготовки были приведены в соответствие с документами — я сейчас не про вес говорю. К примеру, у шефа в техноло- гической карте есть наименование блюда — солянка. И расклад по этой солянке: куриный бульон — 250 г, огурцы соленые очищенные — столько-то, томаты, лук и т. д. Выход — 350 г. Это технологическая карта на блюдо. Но шеф не так организует заготовку. У него в холодильнике есть пресс — так повара назы- вают тушеные огурцы с томатом и луком. Их достаточно бросить в бульон, нарезать мясо, добавить каперсы, оливки — и солянка готова. То есть шеф делает заготовку, а у него ее нет в документах. Поэтому неправильно делать калькуляционную или технологическую карту с раскладкой по ингредиентам. Надо писать с раскладкой по заготовкам: пресс — 80 г, буль- он — 250 г — и тогда в холодильнике у шефа лежит то, на что у него есть документ.
Неправильно делать калькуляционную или технологическую карту с раскладкой по ингредиентам. Надо писать с раскладкой по заготовкам.
«ÐÅÑÒÎÐÀÍÎÂÅÄÚ» ¹ 2 (26) | 2012 Поэтому на заготовки должны быть «техно-
ложки» и калькуляция — так удобнее работать всем. Когда у шеф-повара готов список заготовок, то работа повара организуется совсем по-д- ругому. Повар, приходя на работу, берет этот листочек и начинает проверять заготовки в соответствии с тем, что там написано. И здесь поваров надо учить пошаговому процессу проверки: к холодильнику подкатить тележку или пододвинуть стол, выгрузить все заготовки, помыть холодильник (при необ- ходимости), брать в руки каждую заготовку, проверять качество и количество. Если все нормально, повар ставит заготовку на место. А если ее нужно делать, то в листе, где список заготовок, повар напротив этой конкретной позиции рисует косую черту — это означает, что он ее сейчас будет делать. Если шеф-повар знает, что завтра с утра
надо что-то делать срочно, он пишет утренней смене: «Срочно ставьте кости для варки деми- гляса!» Одно дополнение. У меня на кухне висит доска, на которой можно писать флома- стерами, а потом стирать, и рядом лежат два фломастера — синий и красный. Синим пова- ра пишут друг другу, а красным — только я. И если утренняя смена, придя на работу, видит мою надпись, она сразу должна это делать. Это значит — сразу, перед проверкой заготовок, надо ставить варить кости для соуса. И только потом приступать к анализу заготовок.
Page 1 |
Page 2 |
Page 3 |
Page 4 |
Page 5 |
Page 6 |
Page 7 |
Page 8 |
Page 9 |
Page 10 |
Page 11 |
Page 12 |
Page 13 |
Page 14 |
Page 15 |
Page 16 |
Page 17 |
Page 18 |
Page 19 |
Page 20 |
Page 21 |
Page 22 |
Page 23 |
Page 24 |
Page 25 |
Page 26 |
Page 27 |
Page 28 |
Page 29 |
Page 30 |
Page 31 |
Page 32 |
Page 33 |
Page 34 |
Page 35 |
Page 36 |
Page 37 |
Page 38 |
Page 39 |
Page 40 |
Page 41 |
Page 42 |
Page 43 |
Page 44 |
Page 45 |
Page 46 |
Page 47 |
Page 48 |
Page 49 |
Page 50 |
Page 51 |
Page 52 |
Page 53 |
Page 54 |
Page 55 |
Page 56 |
Page 57 |
Page 58 |
Page 59 |
Page 60 |
Page 61 |
Page 62 |
Page 63 |
Page 64 |
Page 65 |
Page 66 |
Page 67 |
Page 68 |
Page 69 |
Page 70 |
Page 71 |
Page 72 |
Page 73 |
Page 74 |
Page 75 |
Page 76 |
Page 77 |
Page 78 |
Page 79 |
Page 80 |
Page 81 |
Page 82 |
Page 83 |
Page 84 |
Page 85 |
Page 86 |
Page 87 |
Page 88 |
Page 89 |
Page 90 |
Page 91 |
Page 92 |
Page 93 |
Page 94 |
Page 95 |
Page 96 |
Page 97 |
Page 98 |
Page 99 |
Page 100 |
Page 101 |
Page 102 |
Page 103 |
Page 104 |
Page 105 |
Page 106 |
Page 107 |
Page 108 |
Page 109 |
Page 110 |
Page 111 |
Page 112 |
Page 113 |
Page 114 |
Page 115 |
Page 116 |
Page 117 |
Page 118 |
Page 119 |
Page 120 |
Page 121 |
Page 122 |
Page 123 |
Page 124