CALL TO ACTION | Chapter 1


Exercise 9C Identifying challenges associated with disabilities and how they differ in their impact


Key Skills Success criteria


I can give examples of how disabilities can limit people’s lives and how these limitations can be overcome.


Divide into pairs. Your teacher will assign each pair a disability, such as blindness or cerebral palsy. Discuss whether, with your disability, you could do the activities listed below and, if not, what you would need to be able to do them. Write your answers below.


Can I?/Could I?


1. Dress myself without diffi culties


2. Read a book


3. Travel by public transport without diffi culties


4. Travel on a plane without diffi culties


5. Paint a picture


6. Cycle on a greenway


7. Go on a hike 8. Play the piano


9. Play rugby for Ireland


10. Use a computer No, because Yes, if


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