1. Traduisez les mots suivants. a. Poverty b. The consequences of war c. A terrorist attack d. Hatred
2. Traduisez les phrases suivantes.
a. L’un des défis majeurs dans notre monde, c’est d’éradiquer les guerres.
b. Il faut trouver une manière de s’y prendre pour que la guerre s’arrête enfin.
c. Il n’est pas rare de voir les conséquences de la guerre à la télévision
d. Si nous voulons aider les pays en guerre, il faudrait privilégier les solutions diplomatiques.
e. Quelle que soit son opinion politique, il est indispensable de défendre la liberté d’expression.
3. Maintenant, utilisez les structures en caractères gras ci-dessus pour créer vos propres phrases.
4. Traduisez le sens général des expressions suivantes. c. À quoi bon lui dire ? Il fera ce qu’il voudra de toute façon !
a. Ça m’a mis la puce à l’oreille !
b. Ils nous parlent de ce problème jusqu’à l’écœurement.
On révise la grammaire
5. Transformez les verbes entre parenthèses en choisissant le bon temps. a. Si tu avais une voiture, tu ____________ (pouvoir) aller à l’école tout seul.
b. On réussira à régler le problème de l’insécurité urbaine si on ____________ (prendre) des mesures sévères.
c. Si j’____________ (faire) plus d’effort, j’aurais réussi. d. Si la police ____________ (être) dans la rue, il n’y a pas de problème.
e. On ne serait pas arrivé en retard si tu n’________________ pas ____________ (dormir) jusqu’à 11h.
f. Si tout le monde ____________ (aider) les pays en voie de développement, il n’y aurait plus de pauvreté.
d. Il est parti sans qu’elle ne s’en rende compte.
e. To search bags f. To put someone in danger g. Life goes on h. A bomb scare
