9. À deux, classez ces mots dans la bonne catégorie selon qu’il s’agit d’une CAUSE ou d’une CONSÉQUENCE des guerres. Comparez ensuite avec votre classe pour voir si vous êtes tous d’accord.
● Les problèmes économiques ● Les luttes de pouvoir ● La pauvreté ● L’impérialisme territorial ● Les enjeux pétroliers ● La famine ● Les comportements religieux extrémistes
● Les héritages historiques ● Des victimes parmi les civiles et les militaires
● Des déplacements de population, de réfugiés ● La course à l’armement nucléaire ● L’augmentation du coût de la vie ● La destruction des infrastructures par les bombardements ● Les maladies et les épidémies
10. En utilisant les mots ci-dessus, complétez ces phrases.
a. Les guerres ont plusieurs causes : elles peuvent être provoquées par …
b Il y a diverses raisons aux conflits qui éclatent un peu partout dans le monde : …
c. Les conséquences des guerres peuvent être dramatiques : il peut y avoir …
d. À cause du conflit, la population souffre de …
e. Il n’est pas rare de voir les conséquences désastreuses de la guerre à la télévision. Les images de … montrent que la situation est grave dans ces pays.
CD3 T52-57
11. Écoutez ces phrases qui décrivent des solutions aux guerres dans le monde et faites correspondre le début des phrases avec la fin qui y correspond.
a. Dans certains pays, il faudrait défendre la …
b. Si nous voulons aider les pays en guerre, il faut absolument privilégier …
c. Avant que les pays n’entrent en guerre, il faudrait d’abord les aider à protéger leur …
d. Quelles que soient ses opinions politiques, il est indispensable de lutter …
e. La paix peut s’installer si on enseigne …
f. Pour prévenir des conflits, il faudrait défendre le droit de …
i. … le respect et qu’on promeut la tolérance. ii. … liberté d’expression.
iii. … développement économique et social. iv. … vote et instaurer des démocraties.
v. … les solutions diplomatiques. vi. … pour les Droits de l’homme.
