Marktverhaal
STICHTING LOGISTIEK MIDDEN-BRABANT
during. De huidige economische importantie ervan zorgt ervoor dat onderwijsprogramma’s hierop steeds meer zijn afgestemd. Opleidingen moeten enerzijds aansluiten op de praktijk en up-to-date blijven en anderzijds de interesse voor dit vakgebied bij studen- ten aanwakkeren. We signaleren al een toename van het aantal studenten bij logistieke opleidingen op HBO- en MBO-niveau.”
De behoefte aan academici neemt toe. Naus: “Genoeg goede banen zijn voorhanden. Een functie in de logis- tieke sector vormt een perfecte springplank voor een carrière met een bijzonder ervaringsprofiel. Je kunt hier als twintiger of dertiger al snel op managementni- veau doordringen. Dat geldt zowel voor economen als voor marketeers, accountants en juristen. Het verloop is laag met de geboden uitdagingen en de kansen om wereldwijd te acteren.” De stichting Logistiek Midden- Brabant wil verder de in- en doorstroom bij logistieke opleidingen in de regio bevorderen en voldoende leer-werkplekken kunnen bieden. Er wordt gewerkt aan een logistiek profiel van de toekomst.
Innovatie
De werktafel Innovatie is gestart als agenda vanuit de ondernemers zelf, volgens Naus. “Zij kijken over de bedrijfsgrenzen heen,” benadrukt hij. “Sommige innovaties hoeven niet beperkt te blijven tot één bedrijf. Als andere bedrijven daar ook gebruik van maken, verlaagt dat niet alleen de individuele kos- ten, maar versterkt dat ook de sector. Om te kunnen investeren in ideeën, die impact hebben op economie en innovatie en die binnen drie jaar ook levensvatbaar zijn, hebben bijna vijftien ondernemers gezamen- lijk één miljoen euro bijeengebracht in het Logistiek Smart Capital Investeringsfonds Midden-Brabant. Zo komen plannen voor vernieuwing eerder, beter en/of gemakkelijker binnen bereik. Ook de overheid en de Brabantse Ontwikkelingsmaatschappij (BOM) partici- peren in dit initiatief.”
De focus is onder meer gericht op ketenregie en keten- samenwerking, inclusief ICT en synchro-modaliteit. Naus: “Zo bundelt een groep van dertig Brabantse verladers in de Multimodal Smart Match goederen- stromen. Zij brengen ook regio’s in kaart en zoeken samenwerking met andere EU-verladerclusters om bundeling verder te versterken en te versnellen. De Smart Micro Freight vormt de cloud tooling voor operatie en samenwerking van de kleinere logistieke dienstverleners. Ook Serious Logistic Gaming is een resultaat van de werktafel Innovatie. Hierbij is de focus gericht op Micro Games in de supply chain, die human factor issues in de operatie verbeteren. Daarbij beho- ren bijvoorbeeld het stapelen van pallets, orderpicking en expeditiewerkzaamheden in een warehouse.”
Naus nodigt ondernemers in het logistieke werkveld uit om zich bij het inspirerende netwerk van Midden- Brabant aan te sluiten en is graag bereid om verdere informatie te verschaffen.
Meer informatie:
Stichting Logistiek Midden-Brabant Erik Naus, bestuursvoorzitter
erik.naus@
logistiekmiddenbrabant.nl www.logistiekmiddenbrabant.nl
Erik Naus
Huis van de Logistiek Het Huis van de Logistiek is de ontmoe- tingsplek voor alle stakeholders in het logistieke werkveld die gezamenlijk syner- gie willen bereiken. Het huisvest uiteen- lopende, dienstverlenende bedrijven, een praktijkopleidingscentrum en theorieloka- len voor logistieke trainingen. In de voor bedrijven aanwezige vergaderfaciliteiten worden ook regelmatig seminars, congres- sen en workshops georganiseerd. Het Huis trok in 2014 ruim 1.000 bezoekers en meer dan 1.500 cursisten.
41
HÉT LOGISTIEKE PLATFORM VAN MIDDEN-BRABANT
Logistiek Midden-Brabant wil met daadkracht verbinden, verbreden en vernieuwen. Hét logistieke platform waar ondernemers, onderwijs en overheid actiegericht samenwerken aan onderwerpen op het gebied van Human Capital, Innovatie en Imago. De onderwerpen zijn verankerd in gelijknamige werktafels waar de verschillende stakeholders samenwerken en zich richten op o.a. projecten, initiatieven, ontmoetingen en bijeenkomsten.
DOELEN
Midden-Brabant: de logistieke Topspot #1 in Nederland Sterk imago van de logistieke sector en regio Naadloze aansluiting van onderwijs- doelstellingen en ondernemersbehoeften
Daadkrachtige samenwerking tussen ondernemers, onderwijs en overheid Behoud en ontwikkeling van het logistieke arbeidskapitaal Innovatieve logistieke ideeën initiëren en stimuleren
Page 1 |
Page 2 |
Page 3 |
Page 4 |
Page 5 |
Page 6 |
Page 7 |
Page 8 |
Page 9 |
Page 10 |
Page 11 |
Page 12 |
Page 13 |
Page 14 |
Page 15 |
Page 16 |
Page 17 |
Page 18 |
Page 19 |
Page 20 |
Page 21 |
Page 22 |
Page 23 |
Page 24 |
Page 25 |
Page 26 |
Page 27 |
Page 28 |
Page 29 |
Page 30 |
Page 31 |
Page 32 |
Page 33 |
Page 34 |
Page 35 |
Page 36 |
Page 37 |
Page 38 |
Page 39 |
Page 40 |
Page 41 |
Page 42 |
Page 43 |
Page 44 |
Page 45 |
Page 46 |
Page 47 |
Page 48 |
Page 49 |
Page 50 |
Page 51 |
Page 52 |
Page 53 |
Page 54 |
Page 55 |
Page 56 |
Page 57 |
Page 58 |
Page 59 |
Page 60 |
Page 61 |
Page 62 |
Page 63 |
Page 64 |
Page 65 |
Page 66 |
Page 67 |
Page 68 |
Page 69 |
Page 70 |
Page 71 |
Page 72 |
Page 73 |
Page 74 |
Page 75 |
Page 76 |
Page 77 |
Page 78 |
Page 79 |
Page 80 |
Page 81 |
Page 82 |
Page 83 |
Page 84 |
Page 85 |
Page 86 |
Page 87 |
Page 88 |
Page 89 |
Page 90 |
Page 91 |
Page 92 |
Page 93 |
Page 94 |
Page 95 |
Page 96 |
Page 97 |
Page 98 |
Page 99 |
Page 100 |
Page 101 |
Page 102 |
Page 103 |
Page 104 |
Page 105 |
Page 106 |
Page 107 |
Page 108 |
Page 109 |
Page 110 |
Page 111 |
Page 112 |
Page 113 |
Page 114 |
Page 115 |
Page 116 |
Page 117 |
Page 118 |
Page 119 |
Page 120 |
Page 121 |
Page 122 |
Page 123 |
Page 124 |
Page 125 |
Page 126 |
Page 127 |
Page 128 |
Page 129 |
Page 130 |
Page 131 |
Page 132 |
Page 133 |
Page 134 |
Page 135 |
Page 136 |
Page 137 |
Page 138 |
Page 139 |
Page 140 |
Page 141 |
Page 142 |
Page 143 |
Page 144 |
Page 145 |
Page 146 |
Page 147 |
Page 148