Gespot


Kunst} Meesterbroers


Het Titus Brandsma Museum in Bols- ward toont deze zomer honderd gravu- res van Boëtius en Schelte à Bolswert, twee vergeten topkunstenaars. Aan de vooravond van de Gouden Eeuw trok- ken deze Bolswarder broers naar Am- sterdam, waar zij meesters in de kunst van de kopergravure werden. De broers werkten nauw samen met schilders als Vinckboons, Van Coninxloo, Van Mie- revelt en Bloemaert. In 1617 verhuisden ze naar Antwerpen. Daar verwierven zij zich in korte tijd een plaats tussen de succesvolste graveurs van de Zuidelijke Nederlanden. Schelte, de jongste van de twee, werd zelfs ‘den principaelsten meester van Antwerpen’ genoemd en Rubens, dé topschilder van de Vlaamse Barok, selecteerde hen om zijn schilde- rijen in prent te laten brengen.


Dvd} Warm en positief


Duits-Turkse speelfilms zijn vaak niet vro- lijk – denk maar aan Gegen die Wand uit 2004, en Die Fremde uit 2010. Vaak laten ze zien hoe moeilijk het is om als jonge man of (vooral) jonge vrouw, wonend in Duitsland maar van Turkse komaf, een modern-westers levenspad te kiezen. De gevolgen kunnen verschrikkelijk zijn: verstoting door de eigen familie en soms ook ijzingwekkend geweld. Almanya is anders: tussen komedie en


tragikomedie in. Ook dit gaat over een Turks immigrantengezin, met intussen al volwassen kinderen. De dochter draagt geen hoofddoek en leidt haar eigen leven, een schoondochter is blond en autochtoon Duits. Iedereen probeert zo ‘Duits’ mogelijk te leven. Toch zijn er ook complicaties; en het verhaal eindigt met een soort familie-vakantiereis terug naar Anatolië, met vaak een lach en soms ook een traan. Maar nooit wordt Almanya somber, en het gevoel dat blijft hangen is warm en positief.


Van Bolswert naar Antwerpen, Gouden Eeuw gravures naar Bloemaert, Rubens en Van Dyck – t/m 7 september, Titus Brandsma Museum, Bolsward. titusbrandsmamuseum.nl


108 juli/augustus 2013 ArtsenAuto


Almanya - Willkommen in Deutschland – Duitsland, 2011, regie: Yasemin Samdereli, hoofdrollen: Vedat Erincin, Fahri Yardim en Lilay Huser.


encultuur


Page 1  |  Page 2  |  Page 3  |  Page 4  |  Page 5  |  Page 6  |  Page 7  |  Page 8  |  Page 9  |  Page 10  |  Page 11  |  Page 12  |  Page 13  |  Page 14  |  Page 15  |  Page 16  |  Page 17  |  Page 18  |  Page 19  |  Page 20  |  Page 21  |  Page 22  |  Page 23  |  Page 24  |  Page 25  |  Page 26  |  Page 27  |  Page 28  |  Page 29  |  Page 30  |  Page 31  |  Page 32  |  Page 33  |  Page 34  |  Page 35  |  Page 36  |  Page 37  |  Page 38  |  Page 39  |  Page 40  |  Page 41  |  Page 42  |  Page 43  |  Page 44  |  Page 45  |  Page 46  |  Page 47  |  Page 48  |  Page 49  |  Page 50  |  Page 51  |  Page 52  |  Page 53  |  Page 54  |  Page 55  |  Page 56  |  Page 57  |  Page 58  |  Page 59  |  Page 60  |  Page 61  |  Page 62  |  Page 63  |  Page 64  |  Page 65  |  Page 66  |  Page 67  |  Page 68  |  Page 69  |  Page 70  |  Page 71  |  Page 72  |  Page 73  |  Page 74  |  Page 75  |  Page 76  |  Page 77  |  Page 78  |  Page 79  |  Page 80  |  Page 81  |  Page 82  |  Page 83  |  Page 84  |  Page 85  |  Page 86  |  Page 87  |  Page 88  |  Page 89  |  Page 90  |  Page 91  |  Page 92  |  Page 93  |  Page 94  |  Page 95  |  Page 96  |  Page 97  |  Page 98  |  Page 99  |  Page 100  |  Page 101  |  Page 102  |  Page 103  |  Page 104  |  Page 105  |  Page 106  |  Page 107  |  Page 108  |  Page 109  |  Page 110  |  Page 111  |  Page 112  |  Page 113  |  Page 114  |  Page 115  |  Page 116  |  Page 117  |  Page 118  |  Page 119  |  Page 120  |  Page 121  |  Page 122  |  Page 123  |  Page 124  |  Page 125  |  Page 126  |  Page 127  |  Page 128  |  Page 129  |  Page 130  |  Page 131  |  Page 132