onderwijs
RECHT OP GOED ONDERWIJS ‘We hebben recent een onlinebijeenkomst georganiseerd, als soort try-out om te zien of we ouders zo kunnen bereiken. Om ouders te vertellen over het programma, maar juist ook om aan te geven waar hun kind recht op heeft. Een laptop, extra begeleiding, trainingen en lesmaterialen. We hebben hier als Lauwers en Eems voor gekozen omdat onze leerlingen recht hebben op goed onderwijs. Daarom bieden we zorg waar dat nodig is. En daar is dit een onderdeel van.
Elke school heeft een contactpersoon voor Alinea. We adviseren hem of haar om Alinea regelmatig te agenderen
voor een teamvergadering. Dit, om Alinea blijvend onder de aandacht te brengen. Het is de verantwoordelijkheid van een leerkracht om in overleg met de IB’er en de contactpersoon te zorgen dat leerlingen de ondersteuning krijgen die ze nodig hebben. Doordat alles goed geregeld is, ontlast het de leerkracht: die weet dat Alinea het kind ondersteunt op de manier waarop het kind het nodig heeft. Alle mogelijkheden die het programma biedt vergroten de zelfredzaamheid. Dat geven niet alleen de leerkrachten aan, ook de leerlingen zelf ervaren dit zo.’
‘Leerlingen hebben recht op goed onderwijs en
zorg waar nodig. Daar is dit een onderdeel van’
ONLINE OMGEVING ‘Kinderen worden aangemeld, waarna de benodigde spullen worden ingericht. Doordat we dit centraal aanpakken krijgt ieder kind optimale ondersteuning. De leerling krijgt een laptop in bruikleen en de benodigde lesmaterialen worden in de online omgeving geplaatst.
De samenwerkende scholen delen een onlinebibliotheek met alle lesmaterialen. Vandaaruit kan eenvoudig voor elke leerling het materiaal worden gedeeld. De leerlingen krijgen de digitale lesboeken beschikbaar in hun eigen OneDrive. Aangezien de OneDrive van iedere gebruiker ook online te benaderen is, kan er desgewenst ook thuis mee gewerkt
JAARGANG 2022 49
Page 1 |
Page 2 |
Page 3 |
Page 4 |
Page 5 |
Page 6 |
Page 7 |
Page 8 |
Page 9 |
Page 10 |
Page 11 |
Page 12 |
Page 13 |
Page 14 |
Page 15 |
Page 16 |
Page 17 |
Page 18 |
Page 19 |
Page 20 |
Page 21 |
Page 22 |
Page 23 |
Page 24 |
Page 25 |
Page 26 |
Page 27 |
Page 28 |
Page 29 |
Page 30 |
Page 31 |
Page 32 |
Page 33 |
Page 34 |
Page 35 |
Page 36 |
Page 37 |
Page 38 |
Page 39 |
Page 40 |
Page 41 |
Page 42 |
Page 43 |
Page 44 |
Page 45 |
Page 46 |
Page 47 |
Page 48 |
Page 49 |
Page 50 |
Page 51 |
Page 52 |
Page 53 |
Page 54 |
Page 55 |
Page 56