3


Unmatched opportunities to study at top class partner universities across the globe


A wonderful choice of on- campus clubs, societies, sport facilities and residences


A beautiful leafy campus in one of Europe’s most vibrant capital cities


Excellent job prospects in Ireland and abroad


Fáilte an Uachtaráin


Fáilte chuig UCD. Cibé an dalta meáns- coile,


tuismitheoir, múinteoir, gairm-


threoraí tú nó má tá tú ag smaoine- amh filleadh ar an oideachas, tá súil agam go dtabharfaidh an réamheo- laire seo léiriú duit ar na deiseanna atá romhat i UCD. Is ollscoil thar a bheith Éireannach í


UCD a bhfuil tionchar domhanda aici. Ainmnithe mar cheann de na hollscoil- eanna is fearr ar domhan, cuireann UCD, sa chéad dul síos, oideachas den scoth ar fáil ó léachtóirí agus ó ollaimh ar cean- nródaithe go hidirnáisiúnta iad ina réimsí féin. Rud atá tábhachtach ná go ndéantar curaclam UCD a nuashonrú go leanúnach leis an taighde agus leis na fionnachtana is déanaí. Is mór an t-údar spreagadh do churaclam


uathúil UCD Horizons bunaitheoir UCD, John Henry Newman, a bhfuil a mhórsha- othar “Te Idea of a University” ar cheann de na saothair is buaine á bhfuil ann faoin tábhacht atá le hoideachas ollscoile. Go hachomair, féachann UCD Horizons le hoi- deachas domhain agus leathan a bhfuil dearcadh domhanda ag baint léi a chur ar mhic léinn. Éilítear i UCD go mbeadh saineolas den scoth ag mic léinn ina ndis-


ciplín roghnaithe, cibé an fealsúnacht, innealtóireacht nó leigheas a bheadh i gceist. Spreagtar agus éascaítear mic léinn, áfach, atá ar thóir leithead oideachais tríd an gcóras roghnach. Éascaítear sin trí cur le líon na gclár céime i UCD (e.g. Leigheas, Tréidliacht) a bhfuil bealaí iontrála isteach iontu ag céimithe chomh maith leis an mbealach iontrála traidisiúnta i ndiaidh na scoile. Leagann curaclam UCD Horizons béim ar fhoghlaim seachas ar mhúinte- oireacht. Ní hamháin go mbeifear ag súil go ndéanfaidh céimí an 21ú céad fogh- laim ach i go leor cásanna go mbeidh sé/ sí in ann é/í féin a athchruthú iliomad babhtaí le linn a shaol oibre. Éilítear ar chéimithe an lae inniu a


bheith ábalta maireachtáil agus oibriú beag beann ar chultúir agus ar theorainn. Chuige sin,cuireann UCD deiseanna thar na bearta ar fáil do mhic léinn as Éirinn staidéar a dhéanamh thar lear i roinnt de na hollscoileanna is fearr ar domhan. Ar an tslí chéanna táimid bródúil as an meascán idirnáisiúnta mac léinn atá ar Champas Belfield. Tugann UCD agus Éirinn deis ion- tach do mhic léinn idirnáisiúnta léargas eile a fháil ar an Eoraip agus an domhan níos leithne.


Campas ar leith é campas UCD a bhfuil cláir céime den scoth agus taighde le fáil uirthi chomh maith le réimse iontach clubanna, cumann, saoráidí spóirt, árais chónaithe do mhic léinn agus cosán coil- learnach. Aistear a cheart a bheith sa saol ar an ollscoil, aistear ina gcuirfeadh mic léinn aithne orthu féin agus ar an saol acadúil agus éascaíonn campas UCD an dá rud sin. Spreagaimid mic léinn UCD “Foghlaim


Inniu, Ceannródaí Amárach”; tá iliomad céimí de chuid UCD ina gceannródaithe ní hamháin anseo in Éirinn ach ar fud an domhain sa saol acadúil, i gcúrsaí leighis, in innealtóireacht, sna healaíona, sa spórt agus i bpolaitíocht. Tá ard-mheas ar chéimithe UCD i measc fostóirí ar fud an domhain agus bíonn deiseanna maithe fostaíochta rompu. Ullmhóidh UCD tú don saol amach


anseo. Cuirfimid an t-oideachas ort a theastóidh uait le tabhairt faoi na dúshláin atá i sochaí casta domhanda an lae inniu agus le deiseanna a thapú sa domhan sin le go mbainfidh tusa gach is féidir leatsa a bhaint amach.


Page 1  |  Page 2  |  Page 3  |  Page 4  |  Page 5  |  Page 6  |  Page 7  |  Page 8  |  Page 9  |  Page 10  |  Page 11  |  Page 12  |  Page 13  |  Page 14  |  Page 15  |  Page 16  |  Page 17  |  Page 18  |  Page 19  |  Page 20  |  Page 21  |  Page 22  |  Page 23  |  Page 24  |  Page 25  |  Page 26  |  Page 27  |  Page 28  |  Page 29  |  Page 30  |  Page 31  |  Page 32  |  Page 33  |  Page 34  |  Page 35  |  Page 36  |  Page 37  |  Page 38  |  Page 39  |  Page 40  |  Page 41  |  Page 42  |  Page 43  |  Page 44  |  Page 45  |  Page 46  |  Page 47  |  Page 48  |  Page 49  |  Page 50  |  Page 51  |  Page 52  |  Page 53  |  Page 54  |  Page 55  |  Page 56  |  Page 57  |  Page 58  |  Page 59  |  Page 60  |  Page 61  |  Page 62  |  Page 63  |  Page 64  |  Page 65  |  Page 66  |  Page 67  |  Page 68  |  Page 69  |  Page 70  |  Page 71  |  Page 72  |  Page 73  |  Page 74  |  Page 75  |  Page 76  |  Page 77  |  Page 78  |  Page 79  |  Page 80  |  Page 81  |  Page 82  |  Page 83  |  Page 84  |  Page 85  |  Page 86  |  Page 87  |  Page 88  |  Page 89  |  Page 90  |  Page 91  |  Page 92  |  Page 93  |  Page 94  |  Page 95  |  Page 96  |  Page 97  |  Page 98  |  Page 99  |  Page 100  |  Page 101  |  Page 102  |  Page 103  |  Page 104  |  Page 105  |  Page 106  |  Page 107  |  Page 108  |  Page 109  |  Page 110  |  Page 111  |  Page 112  |  Page 113  |  Page 114  |  Page 115  |  Page 116  |  Page 117  |  Page 118  |  Page 119  |  Page 120  |  Page 121  |  Page 122  |  Page 123  |  Page 124  |  Page 125  |  Page 126  |  Page 127  |  Page 128  |  Page 129  |  Page 130  |  Page 131  |  Page 132  |  Page 133  |  Page 134  |  Page 135  |  Page 136  |  Page 137  |  Page 138  |  Page 139  |  Page 140  |  Page 141  |  Page 142  |  Page 143  |  Page 144  |  Page 145  |  Page 146  |  Page 147  |  Page 148  |  Page 149  |  Page 150  |  Page 151  |  Page 152  |  Page 153  |  Page 154  |  Page 155  |  Page 156  |  Page 157  |  Page 158  |  Page 159  |  Page 160  |  Page 161  |  Page 162  |  Page 163  |  Page 164  |  Page 165  |  Page 166  |  Page 167  |  Page 168  |  Page 169  |  Page 170  |  Page 171  |  Page 172  |  Page 173  |  Page 174  |  Page 175  |  Page 176  |  Page 177  |  Page 178  |  Page 179  |  Page 180  |  Page 181  |  Page 182  |  Page 183  |  Page 184  |  Page 185  |  Page 186  |  Page 187  |  Page 188  |  Page 189  |  Page 190  |  Page 191  |  Page 192  |  Page 193  |  Page 194  |  Page 195  |  Page 196