SEGURIDAD PRIVADA Cuando hablamos de los respon-
sables nos referimos a todos los hom- bres y mujeres que realizan tareas de supervisión, instalación de equipos y dispositivos; jefes de objetivos, jefes de seguridad en empresas, fabricas, instituciones, gerentes de operaciones y empresas de seguridad, consultores, analistas de riesgos, custodios y admi- nistradores de valores y otras personas que resultaría interminable enumerar. Todos ellos tienen como objetivo
prevenir y reducir la exposición de riesgos en las organizaciones donde prestan sus servicios; no cuentan con un sistema de formación escalonado y es aquí donde las asociaciones de seguridad privada pueden tener un importante rol para apoyar a las ins- tituciones, que mencionábamos ante- riormente, a estructurar dicho sistema de formación. Lo anterior nos lleva al primer as-
pecto que debemos conceptualizar y teorizar ¿La seguridad privada necesi- ta de un sistema de formación? Noso- tros, desde esta columna respondemos que sí.
Dado que su función principal es
social, como tal podríamos definir el estudio de la seguridad privada como: una ciencia social que estudia las causas y circunstancias de los distintos riesgos para prever las acciones tendientes a su mitigación.
¿Qué son las Ciencias de Seguridad? Para poder defender esta declaración debemos considerar las
diferentes definiciones, según la Real Academia Española;
- Ciencia (Del lat. scientĭa). 1. f. Conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, sis- temáticamente estructurados y de los que se deducen prin- cipios y leyes generales.
- Seguridad (Del lat. securĭtas, -ātis).1. f. Cualidad de seguro.
- Seguro, ra. (Del lat. secūrus). 1. adj. Libre y exento de todo peligro, daño o riesgo. Por lo cual diríamos que es el conjunto de conocimientos
obtenidos mediante la observación y el razonamiento, siste- máticamente estructurados y de ellos se deducen principios y leyes generales, para mantener una cualidad (cada uno de los caracteres naturales o adquiridos que distinguen a las perso- nas, a los seres vivos en general o a las cosas) de seguro (libre y exento de todo peligro, daño o riesgo). Sin embargo es de todos conocidos que la seguridad per-
fecta desde el punto de vista de estar exento de peligro, daño o riesgo: no existe. Nuestra principal actividad como profesiona- les está en prevenir; para lo cual lo primero que debemos reali- zar son los estudios suficientes y necesarios de riesgos, una vez concluidos estos, se realizarán todas las acciones pertinentes para tratar de mitigar los efectos que su desencadenamiento pueda ocasionar a las personas y bienes. Con lo que podemos concluir que la definición de Ciencias de la Seguridad estaría en el marco adecuado.
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Desarrollo de las Ciencias de Seguridad ¿Cómo realizarlo?
Los profesionales actuales de la seguridad tienen la oportunidad histórica de compartir sus conocimientos adquiridos a las nuevas generaciones de profesionales.
Abrir paso generacional a los nuevos profesionales académicos de la seguridad privada
Involucrar a los profesionales de la seguridad como decanos y docentes de las nuevas disciplinas académicas
Aumentar el número de instituciones de educación media y superior que involucren en sus ofertas académicas materias de seguridad.
Crear y desarrollar bibliografía, así como los pénsum académicos.
Fomentar los programas de formación actuales en los diferentes países y de las distintas organizaciones.
¿Cómo desarrollar el Sistema de Formación
de la seguridad privada? Después de haber tomado esta conciencia colectiva de la ne- cesidad manifiesta y de abocarnos a esta nueva realidad en el mejoramiento de nuestra profesión, requerimos estructurar el siguiente modelo. En el cual partiendo de los actuales programas de for-
mación que se realizan en centros técnicos y asociaciones de seguridad privada, se pueda escalonar un sistema serio de for- mación. La forma de realizarlo es con los actuales profesionales que
tienen el conocimiento global de las buenas prácticas; produc- to de los años de experiencia, observaciones, experimentación y razonamiento de las causas y sus efectos que se ha venido rea- lizando en toda Latinoamérica a lo largo de las últimas cuatro décadas. Como conclusión podemos decir que la Seguridad Priva-
da, en esta segunda década del siglo XXI, ya está comenzando a posicionarse como una ciencia, y algunos de nosotros ya la tratamos como tal, yo me atrevo a sostener, que se va a cons- tituir en las próximas décadas en una o quizá en la principal materia de estudio, que los aspirantes a las diferentes profe- siones deberán cursar, al igual que hoy, prácticamente todas las disciplinas de la administración, ingeniería, etc. incluyen en sus planes de estudios, las materias: operaciones, merca- dotecnia, contabilidad y recursos humanos. Esta afirmación, que pudiera parecer antojadiza, y que para mí, está basada en varios aspectos como el comportamiento de la sociedad frente a los riesgos, ya sea de orden natural o inducidos, y la plena coincidencia que tengo con el sociólogo alemán; Ulrich Beck, en el libro: “La sociedad del riesgo global”, en donde expresa claramente que estamos viviendo un nuevo siglo, en donde lo que existe es la sociedad del riesgo.
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