Lacunes
Le bénévolat n’est pas suffisamment systématiquement promeut ou reconnu.
De plus en plus de volontaires sont nécessaires pour pourvoir en personnel et administrer les programmes.
Conséquences
Les bénévoles pourraient ne pas se sentir valorisés ou utiles. Par conséquent, le nombre de bénévoles pourrait demeurer stagnant ou diminuer.
Il y a un manque d’uniformité dans le processus de choix des dirigeants, et ce, à tous les niveaux.
La planification de la relève est essentielle pour le remplacement des administrateurs de manifestations expérimentés au Canada.
Le manque d’uniformité dans le recrutement, les modèles, la formation et la rétention des dirigeants influera sur tous les niveaux de l’organisation, soit au sein du club, de la province ou du territoire, ou du pays.
Le manque de planification de la relève pourrait mener à la perte de connaissance d’importants bénévoles et organisateurs.
COMPETITION
Les joueurs canadiens qui ont la chance de recevoir un bon entraînement et d’être formés en fonction du modèle du développement dans un environnement bien géré ont comme prochain défi de jouer dans une formule de compétition convenable. Les formules de parties, de ligues et de tournois au Canada sont souvent inadaptées aux joueurs qui s’y trouvent et aux régions dans lesquelles elles sont exploitées.
Lacunes
Différents règlements (y compris les dimensions du terrain) et différentes coutumes sont respectés à l’échelle internationale.
Le programme de l’équipe nationale expose peu de joueurs à la compétition internationale.
Conséquences
Les joueurs canadiens ne possèdent aucunement l’expérience nécessaire pour bien compétitionner dans un environnement de compétition internationale.
Les joueurs canadiens ne sont pas habitués à l’intensité et le rythme de jeu au niveau international.
Les joueurs canadiens ne sont pas familiers avec les coutumes internationales et ont eu des problèmes dans le passé avec un manque perçu d’esprit du jeu.
ULTIMATE CANADA - DLTA 16
‘
Page 1 |
Page 2 |
Page 3 |
Page 4 |
Page 5 |
Page 6 |
Page 7 |
Page 8 |
Page 9 |
Page 10 |
Page 11 |
Page 12 |
Page 13 |
Page 14 |
Page 15 |
Page 16 |
Page 17 |
Page 18 |
Page 19 |
Page 20 |
Page 21 |
Page 22 |
Page 23 |
Page 24 |
Page 25 |
Page 26 |
Page 27 |
Page 28 |
Page 29 |
Page 30 |
Page 31 |
Page 32 |
Page 33 |
Page 34 |
Page 35 |
Page 36 |
Page 37 |
Page 38 |
Page 39 |
Page 40 |
Page 41 |
Page 42 |
Page 43 |
Page 44 |
Page 45 |
Page 46 |
Page 47 |
Page 48 |
Page 49 |
Page 50 |
Page 51 |
Page 52 |
Page 53 |
Page 54 |
Page 55 |
Page 56 |
Page 57 |
Page 58 |
Page 59 |
Page 60 |
Page 61 |
Page 62 |
Page 63 |
Page 64 |
Page 65 |
Page 66 |
Page 67 |
Page 68 |
Page 69 |
Page 70 |
Page 71 |
Page 72 |
Page 73 |
Page 74