LEESPROBLEMEN, LAAGGELETTERDHEID EN DYSLEXIE


AANPASSINGEN VOOR LEERLINGEN MET


DOELTREFFENDE


LEESPROBLEMEN EN DYSLEXIE.


Wat zijn de rechten en plichten van leerlingen en scholen? DOOR: HET COLLEGE VOOR DE RECHTEN VAN DE MENS


W 18


at hebben leesproblemen en dyslexie te maken met mensenrechten? Het recht op onderw� s is een mensenrecht. Dat betekent dat iedereen het recht heeft om kwalitatief goed onderw� s


te volgen. Dit recht is ook opgenomen in het Verdrag voor de rechten van personen met een handicap (VN-verdrag handicap) dat Nederland heeft ondertekend en in 2016 van kracht is geworden. Hierin staat dat mensen met een


beperking recht hebben op kwalitatief goed onderw� s zonder discriminatie en op basis van gel� ke kansen. Dit houdt onder meer in dat landen volgens het verdrag moeten zorgen voor een inclusief onderw� ssysteem. Een belangr� k onderdeel hiervan is dat scholen doeltreffende aanpassingen doen als een leerling die nodig heeft. B� voorbeeld als een leerling leesproblemen of dyslexie heeft en een aanpassing nodig is om het onderw� s goed te kunnen volgen.


Page 1  |  Page 2  |  Page 3  |  Page 4  |  Page 5  |  Page 6  |  Page 7  |  Page 8  |  Page 9  |  Page 10  |  Page 11  |  Page 12  |  Page 13  |  Page 14  |  Page 15  |  Page 16  |  Page 17  |  Page 18  |  Page 19  |  Page 20  |  Page 21  |  Page 22  |  Page 23  |  Page 24  |  Page 25  |  Page 26  |  Page 27  |  Page 28  |  Page 29  |  Page 30  |  Page 31  |  Page 32  |  Page 33  |  Page 34  |  Page 35  |  Page 36  |  Page 37  |  Page 38  |  Page 39  |  Page 40  |  Page 41  |  Page 42  |  Page 43  |  Page 44  |  Page 45  |  Page 46  |  Page 47  |  Page 48  |  Page 49  |  Page 50  |  Page 51  |  Page 52