dat dat eigenlijk de plas van de baby is? Die drinkt dat ook op!” Hilariteit alom. “Gatsie, dat kan niet, dat is vies!” “Echt waar, ik lieg niet”, verzekert Louwerse de leerlingen. “Jullie hebben allemaal je eigen plas gedronken in de buik. Dat is heel goed voor je maag en je longen.” Het blijkt een mooi bruggetje naar uitleg over de navelstreng, en over dat wat een moeder eet en drinkt ook belangrijk is voor de gezondheid van de baby. Op de vraag wat je eigenlijk zelf kunt doen om gezond te blijven, weten de kinderen genoeg antwoorden. “Broc- coli eten! Water drinken! Voetballen!” “En genoeg slapen”, voegt de specialist toe. Als ze informeert hoeveel ouders er roken, gaan er heel wat vingers de lucht in. Een goede aanleiding om te vertellen hoe ongezond dat is. “Nu weet je dus wat je vanavond tegen je vader of moeder moet zeggen.” Het hoogtepunt van de les is mis-


ze prompt wordt bestormd. “Ik wil een groene! Nee, een paarse!” Als alle kin- deren een mutsje én een mondmasker hebben, wordt de toon serieuzer. Op het digibord voorin de klas laat Louwerse plaatjes en filmpjes zien van hoe een embryo uitgroeit tot een foetus. “Op een gegeven moment gaat het baby’tje lekker chillen in het water in de buik van de mama”, legt ze uit. “Maar weet je


‘Als na vandaag maar één kind denkt: ik ga niet roken of vapen, dan is mijn missie geslaagd’


schien wel de ‘foetusquiz’ met plaatjes van foetussen van dieren. Achtereen- volgens komen onder andere een olifant, varken, giraffe, paard, leeuw, konijn, panda en dolfijn langs. Zo jong als ze zijn, de groep 3-ers herkennen ze allemaal. Om vervolgens uitgebreid te vertellen over hun eigen huisdieren, en welke er recent zijn overleden. Tijd om de les af te ronden. Dat doet de gynaecoloog door de kinderen met een stethoscoop naar hun eigen hart te laten luisteren. Hier en daar valt er een mond open – de magie van het eigen lichaam.


3.000 kinderen De Doktersdates zijn het geesteskind van Chantal Bakker, beleidsmedewerker bij het UMCG. Binnen het ziekenhuis houdt ze zich bezig met ‘Meer gezonde jaren’, een provinciebreed programma met inspiratie en informatie over gezond


> aena • januari/februari 2026 35


Page 1  |  Page 2  |  Page 3  |  Page 4  |  Page 5  |  Page 6  |  Page 7  |  Page 8  |  Page 9  |  Page 10  |  Page 11  |  Page 12  |  Page 13  |  Page 14  |  Page 15  |  Page 16  |  Page 17  |  Page 18  |  Page 19  |  Page 20  |  Page 21  |  Page 22  |  Page 23  |  Page 24  |  Page 25  |  Page 26  |  Page 27  |  Page 28  |  Page 29  |  Page 30  |  Page 31  |  Page 32  |  Page 33  |  Page 34  |  Page 35  |  Page 36  |  Page 37  |  Page 38  |  Page 39  |  Page 40  |  Page 41  |  Page 42  |  Page 43  |  Page 44  |  Page 45  |  Page 46  |  Page 47  |  Page 48  |  Page 49  |  Page 50  |  Page 51  |  Page 52  |  Page 53  |  Page 54  |  Page 55  |  Page 56  |  Page 57  |  Page 58  |  Page 59  |  Page 60  |  Page 61  |  Page 62  |  Page 63  |  Page 64  |  Page 65  |  Page 66  |  Page 67  |  Page 68  |  Page 69  |  Page 70  |  Page 71  |  Page 72  |  Page 73  |  Page 74  |  Page 75  |  Page 76  |  Page 77  |  Page 78  |  Page 79  |  Page 80  |  Page 81  |  Page 82  |  Page 83  |  Page 84  |  Page 85  |  Page 86  |  Page 87  |  Page 88  |  Page 89  |  Page 90  |  Page 91  |  Page 92  |  Page 93  |  Page 94  |  Page 95  |  Page 96  |  Page 97  |  Page 98  |  Page 99  |  Page 100