search.noResults
search.searching
search.close
sharing.fromAddress
sharing.toAddress
sharing.comments
sharing.cancel
sharing.send
login.forgottenPassword
login.login
dataCollection.invalidEmail
dataCollection.infoLink
dataCollection.dontShowAgain
dataCollection.skip
dataCollection.submit
note.createNoteMessage
note.cancel
note.save
note.delete
note.browse
note.ok
Cancel
OK
message.close
search.noResults
search.searching
orderForm.title
orderForm.productCode
orderForm.description
orderForm.quantity
orderForm.itemPrice
orderForm.price
orderForm.removeAllItems
orderForm.totalPrice
orderForm.deliveryDetails.name
orderForm.deliveryDetails.accountNumber
orderForm.deliveryDetails.phone
orderForm.deliveryDetails.poNumber
orderForm.deliveryDetails.email
orderForm.deliveryDetails.companyName
orderForm.deliveryDetails.billingAddress
orderForm.deliveryDetails.deliveryAddress
orderForm.deliveryDetails.deliveryDetailsDeliveryAddressSameAsBillingAddress
orderForm.deliveryDetails.address1
orderForm.deliveryDetails.address1
orderForm.deliveryDetails.address2
orderForm.deliveryDetails.address2
orderForm.deliveryDetails.city
orderForm.deliveryDetails.city
orderForm.deliveryDetails.state
orderForm.deliveryDetails.state
orderForm.deliveryDetails.postCode
orderForm.deliveryDetails.postCode
orderForm.deliveryDetails.country
orderForm.deliveryDetails.country
orderForm.deliveryDetails.additionalInformation
orderForm.noItems
orderForm.dismissOrderForm
orderForm.next
orderForm.previous
orderForm.send
加强科学政策对接与知识获取。环境问题及其与发展 之间的关系非常复杂,关于这一关系的科学知识对于实现 可持续发展具有关键性的作用。必须通过国家平台和其他 机制推动政府、企业和科学/研究界围绕国家环境问题展开 科学-政策讨论。各国应优先加强或确立定期向国家议会和 规划部门提交环境报告的机制。有必要通过教育或媒体机 构提高地方企业和公民社会团体的认识。针对国家行政部 门提供的教育将有助于组建公正合理、性别均衡的团队。 这些团队能够在所有经济和社会部门有效推广环境政策。 通过持续性的分析能力建设打造的更完善的监控和数据 管理系统能够为服务于决策的评估和研究行动提供必要 的支持。
加强国际/区域围绕气候、空气质量以及其他环境问
题开展的合作。该区域的国家加入了多个全球和区域层面 的多边环境协议。不过由于许多国家缺乏执行能力,这些 协议并没有落实到位。亟需加强有效落实这些多边环境协 议项下义务的能力,其中包括国别立法和法规的制定和执 行。就这一点而言,各国应优先落实《东盟越境烟霾污染 协议》。其他优先领域还包括区域灾害管理合作、电子垃 圾管理和非法野生动植物贸易。区域支持系统相关要素可 以为灾害响应和应急救援提供支持。由于灾害和极端气候 事件数量预计将有所上升,该支持系统需要进一步加强。 可持续发展目标需要通过支持知识分享,技术转让和技术 融资的国际合作机制加以落实。
xix
Page 1
|
Page 2
|
Page 3
|
Page 4
|
Page 5
|
Page 6
|
Page 7
|
Page 8
|
Page 9
|
Page 10
|
Page 11
|
Page 12
|
Page 13
|
Page 14
|
Page 15
|
Page 16
|
Page 17
|
Page 18
|
Page 19
|
Page 20
|
Page 21
|
Page 22
|
Page 23
|
Page 24
|
Page 25
|
Page 26
|
Page 27
|
Page 28
|
Page 29
|
Page 30
|
Page 31
|
Page 32
|
Page 33
|
Page 34
|
Page 35
|
Page 36
|
Page 37
|
Page 38
|
Page 39
|
Page 40
|
Page 41
|
Page 42
|
Page 43
|
Page 44
|
Page 45
|
Page 46
|
Page 47
|
Page 48
|
Page 49
|
Page 50
|
Page 51
|
Page 52
|
Page 53
|
Page 54
|
Page 55
|
Page 56
|
Page 57
|
Page 58
|
Page 59
|
Page 60
|
Page 61
|
Page 62
|
Page 63
|
Page 64
|
Page 65
|
Page 66
|
Page 67
|
Page 68
|
Page 69
|
Page 70
|
Page 71
|
Page 72
|
Page 73
|
Page 74
|
Page 75
|
Page 76
|
Page 77
|
Page 78
|
Page 79
|
Page 80
|
Page 81
|
Page 82
|
Page 83
|
Page 84
|
Page 85
|
Page 86
|
Page 87
|
Page 88
|
Page 89
|
Page 90
|
Page 91
|
Page 92
|
Page 93
|
Page 94
|
Page 95
|
Page 96
|
Page 97
|
Page 98
|
Page 99
|
Page 100
|
Page 101
|
Page 102
|
Page 103
|
Page 104
|
Page 105
|
Page 106
|
Page 107
|
Page 108
|
Page 109
|
Page 110
|
Page 111
|
Page 112
|
Page 113
|
Page 114
|
Page 115
|
Page 116
|
Page 117
|
Page 118
|
Page 119
|
Page 120
|
Page 121
|
Page 122
|
Page 123
|
Page 124
|
Page 125
|
Page 126
|
Page 127
|
Page 128
|
Page 129
|
Page 130
|
Page 131
|
Page 132
|
Page 133
|
Page 134
|
Page 135
|
Page 136
|
Page 137
|
Page 138
|
Page 139
|
Page 140
|
Page 141
|
Page 142
|
Page 143
|
Page 144
|
Page 145
|
Page 146
|
Page 147
|
Page 148
|
Page 149
|
Page 150
|
Page 151
|
Page 152
|
Page 153
|
Page 154
|
Page 155
|
Page 156
|
Page 157
|
Page 158
|
Page 159
|
Page 160
|
Page 161
|
Page 162
|
Page 163
|
Page 164
|
Page 165
|
Page 166
|
Page 167
|
Page 168
|
Page 169
|
Page 170
|
Page 171
|
Page 172
|
Page 173
|
Page 174
|
Page 175
|
Page 176
|
Page 177
|
Page 178
|
Page 179
|
Page 180
|
Page 181
|
Page 182
|
Page 183
|
Page 184
|
Page 185
|
Page 186
|
Page 187
|
Page 188
|
Page 189
|
Page 190
|
Page 191
|
Page 192
|
Page 193
|
Page 194
|
Page 195
|
Page 196
|
Page 197
|
Page 198
|
Page 199
|
Page 200
|
Page 201
|
Page 202
|
Page 203
|
Page 204
|
Page 205
|
Page 206
|
Page 207
|
Page 208
|
Page 209
|
Page 210
|
Page 211
|
Page 212
|
Page 213
|
Page 214
|
Page 215
|
Page 216
|
Page 217
|
Page 218
|
Page 219
|
Page 220
|
Page 221
|
Page 222
|
Page 223
|
Page 224
|
Page 225
|
Page 226
|
Page 227