NFF lanserer portalen “Treningsøkta”


Norges Fotballforbund har nettopp lansert sin nye portal - www.treningsøkta.no – Dette er et verktøy som skal gjøre terskelen for å nå NFFs kompetanse betydelig lavere for trenere, spillere og ledere i klubbene våre. Det gir også NFF en mulighet til å vise klubbene hva vi legger i begrepet god kvalitet på feltet, sier NFFs breddesjef Alf Hansen til fotball.no


På treningsøkta.no finnes alt av NFFs utgitte DVD’er, øvelsesbibliotek (videoklipp og beskrivelse av div. fotballøvelser), rammeplaner o.l. samlet til bruk for klubb- ene, trenere, ledere og foreldre. Tjenesten vil også benyttes i forbindelse med trenerkurset NFF C-lisens samt barnefotballkvelden.


Det er Secrets to Sports (S2S) som står bak utviklingen av treningsøkta.no, og dette er et gratistilbud til alle norske fotballklubber og deres trenere, ledere og spillere. Klubben trenger bare å registrere seg via S2S og få tildelt brukernavn og passord.


– Innføringen av dette verktøyet er et ledd i et større kvalitetsarbeid vi nå er i gang med innenfor barne- og ungdomsfotballen. Treningsøkta.no skal være en levende og dynamisk ressurs for nøkkelrollene i klubbene, sier Hansen, som gleder seg til den nye portalen er etablert blant klubbene. – Dette vil bidra til et kvalitetsløft på treningsfeltene. Jeg er også godt fornøyd med at vi har forsterket vårt fagteam med Stig Inge Bjørnebye og Bo Folke Gustavson. Det vil bidra til at vi enda mer offensivt får spredt budskapet vårt, sier Hansen videre til fotball.no.


Fotball.no skriver videre at treningsøkta. no vil utvides og oppdateres fortløpende, og fagansvarlig for NFFs IT-baserte treningsverktøy Bo Folke Gustavson er hovedansvarlig for oppfølging og utvikling av portalen. – Vi kommer til å bruke dette aktivt som


et verktøy inn mot trenere og spillere. Klubbene kan også tiplasse sine egne sider, og lage sine egne planer. Vi har hatt et godt samarbeid med S2S gjennom denne


FOTBALLtreneren SPESIAL • NR. 1 • 2012


prosessen, og er veldig fornøyde med resultatet, sier fagansvarlig for trener- og aktivitetsutvikling, Øyvind Larsen.


Treningsøkta.no inneholder følgende momenter:


DVDene Treningsøkta I og II, Tine Fotballskole og Keeperferdighet systematisert etter: • Budskap • Ulike fotballfaglige tema • Ulike delferdigheter • Trenerrollen, læring og veiledning • Differensiering


Øvelsesbibliotek knyttet til ferdighets- dimensjonene ”oversatt til” aktivitetskate- goriene: • Sjef over ballen • Spille med og mot • Tilpasset smålagsspill • Scoringstrening • Keepertrening


NFFs rammeplaner for aldersgruppen 6 – 8 år, 9 – 10 år og 11 – 12 år som inkluderer: • Ferdigsydde treningsøkter tilpasset alder og modning der alle aktivitetskategoriene er med


• Øktene er systematisert etter fotballfaglige tema med læringsmomenter med progresjon


• Øktene presenteres gjennom grafikk og levende bilder


”Med spillets idé i spill – og


kampdimensjonen” – et virkemiddel som skal hjelpe oss trenere, laget og spillerne til å øve opp forståelsen og dyktigheten i spillets ide og hensikt:


• For å få en bedre sammenheng mellom aktivitetene på trening og det vi opplever i kampen


• Introdusere femmerfotball som spillform • Lage en god overgang fra femmerfotball til sjuerfotball


• Fra sjuerfotball til elleverfotball • ”Med spillets ide i spill og kampdimensjonen” er følgelig målgrupperettet mot trenere som virker i femmer-, sjuer- og elleverfotballen


Et verktøy for klubben, trenerkoordinator, trenerutvikler og lagstrenere til å lage sin egen: • Sportsplan • Årsplan • Periodeplan • Øktplan


Et kommunikasjonsverktøy mot klubbens trenere, spillere og foreldre/foresatte • Klubben organiserer og kommuniserer ukas trenings- og kampplan


• Direkte kobling til NFF og kretsenes terminlister


• Trenerkartotek • Trenerkoordinator, trenerutvikler og hovedtrener på lagsnivå kommuniserer direkte med sine trenere og spillere: - Årsplan - Periodeplan - Ukesplan - Dagens økt


- Lags- og spilleranalyse, tegneverktøy og frammøtestatistikk


- Praktiske beskjeder til spillere og foreldre/foresatte


61


Page 1  |  Page 2  |  Page 3  |  Page 4  |  Page 5  |  Page 6  |  Page 7  |  Page 8  |  Page 9  |  Page 10  |  Page 11  |  Page 12  |  Page 13  |  Page 14  |  Page 15  |  Page 16  |  Page 17  |  Page 18  |  Page 19  |  Page 20  |  Page 21  |  Page 22  |  Page 23  |  Page 24  |  Page 25  |  Page 26  |  Page 27  |  Page 28  |  Page 29  |  Page 30  |  Page 31  |  Page 32  |  Page 33  |  Page 34  |  Page 35  |  Page 36  |  Page 37  |  Page 38  |  Page 39  |  Page 40  |  Page 41  |  Page 42  |  Page 43  |  Page 44  |  Page 45  |  Page 46  |  Page 47  |  Page 48  |  Page 49  |  Page 50  |  Page 51  |  Page 52  |  Page 53  |  Page 54  |  Page 55  |  Page 56  |  Page 57  |  Page 58  |  Page 59  |  Page 60  |  Page 61  |  Page 62