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DICES 2010 -11

DICES -11

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La nueva universidad

• Estudios extranjeros equivalentes al Bachillerato

Acceso desde Bachillerato

El plan de estudios del Bachillerato que marca la Ley Orgánica de Educación (LOE) tiene tres modalidades:

• Humanidades y Ciencias Sociales

• Artes • Ciencias y Tecnología

Cada una de estas modalidades comprende a su vez materias comunes, materias de modalidad y materias optativas. La modalidad que se elija será la llave para poder cursar unos estudios universitarios u otros.

Acceso desde Formación Profesional

El acceso a la Universidad a partir del curso 2010-2011 desde los títulos de técnico superior de formación profesional, técnico superior de artes plásticas y diseño, o técnico deportivo superior, se llevará a cabo por el cupo general y no por cupos de reserva como hasta la fecha. Unos y otros competirán directamente en las mismas condiciones que los alumnos de Bachillerato. No habrá

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Tras superar el segundo curso del Bachillerato, hay que aprobar la prueba de acceso a la universidad.

una nota de corte distinta para ambos grupos.

Acceso para mayores de 25 años

Las personas mayores de 25 años de edad podrán acceder a las enseñanzas de Grado mediante la superación de una prueba de acceso. Sólo pueden concurrir a dicha prueba de acceso quienes cumplan o hayan cumplido los 25 años de edad antes del día 1 de octubre del año natural en que se celebre dicha prueba.

La prueba de acceso se estructurará en dos fases: una general y otra específica. La fase general tendrá como objetivo apreciar la madurez e idoneidad de los candidatos para seguir con éxito los estudios, así como su capacidad de racionamiento y de expresión escrita.

La fase específica de la prueba tiene por finalidad valorar las habilidades, capacidades y aptitudes de los candidatos para cursar con éxito las diferentes enseñanzas universitarias vinculadas a cada una de las ramas de conocimiento en torno a las cuales se

organizan los estudios universitarios.

Acceso mediante acreditación de experiencia laboral o profesional

Solo podrán acceder por esta vía los candidatos con experiencia laboral y profesional en relación con una enseñanza, que no posean ninguna titulación académica habilitante para acceder a la universidad por otras vías y cumplan o hayan cumplido los 40 años de edad antes del día 1 de octubre del año de comienzo del curso académico.

Acceso para mayores de 45 años

Las personas mayores de 45 años de edad que no posean ningua titulación académica habilitante para acceder a la universidad por otras vías pueden acceder a los Grados mediante la superación de una prueba de acceso adaptada.

Estudiantes procedentes de otros sistemas educativos

Los estudiantes procedentes de sistemas

Guía web

Si quieres descubrir a fondo todos los cambios que traerá el nuevo Espacio Europeo de Educación Superior, navega por los siguientes sitios web:

- Ministerio de Educación www.educacion.es

- Agencia Nacional de Educación de la Calidad y la Acreditación

www.aneca.es

Además, si tienes claro el centro donde te gustaría estu- diar es recomendable que consultes en su web o que acu- das al mismo para que te informen sobre este proceso.

Navega también por:

www.queesbolonia.es www.boloniaensecundaria.es

La nueva Selectividad incorpora una prueba oral de lengua extranjera. Page 1  |  Page 2  |  Page 3  |  Page 4  |  Page 5  |  Page 6  |  Page 7  |  Page 8  |  Page 9  |  Page 10  |  Page 11  |  Page 12  |  Page 13  |  Page 14  |  Page 15  |  Page 16  |  Page 17  |  Page 18  |  Page 19  |  Page 20  |  Page 21  |  Page 22  |  Page 23  |  Page 24  |  Page 25  |  Page 26  |  Page 27  |  Page 28  |  Page 29  |  Page 30  |  Page 31  |  Page 32  |  Page 33  |  Page 34  |  Page 35  |  Page 36  |  Page 37  |  Page 38  |  Page 39  |  Page 40  |  Page 41  |  Page 42  |  Page 43  |  Page 44  |  Page 45  |  Page 46  |  Page 47  |  Page 48  |  Page 49  |  Page 50  |  Page 51  |  Page 52  |  Page 53  |  Page 54  |  Page 55  |  Page 56  |  Page 57  |  Page 58  |  Page 59  |  Page 60  |  Page 61  |  Page 62  |  Page 63  |  Page 64  |  Page 65  |  Page 66  |  Page 67  |  Page 68  |  Page 69  |  Page 70  |  Page 71  |  Page 72  |  Page 73  |  Page 74  |  Page 75  |  Page 76  |  Page 77  |  Page 78  |  Page 79  |  Page 80  |  Page 81  |  Page 82  |  Page 83  |  Page 84  |  Page 85  |  Page 86  |  Page 87  |  Page 88  |  Page 89  |  Page 90  |  Page 91  |  Page 92  |  Page 93  |  Page 94  |  Page 95  |  Page 96  |  Page 97  |  Page 98  |  Page 99  |  Page 100  |  Page 101  |  Page 102  |  Page 103  |  Page 104  |  Page 105  |  Page 106  |  Page 107  |  Page 108  |  Page 109  |  Page 110  |  Page 111  |  Page 112  |  Page 113  |  Page 114  |  Page 115  |  Page 116  |  Page 117  |  Page 118  |  Page 119  |  Page 120  |  Page 121  |  Page 122  |  Page 123  |  Page 124  |  Page 125  |  Page 126  |  Page 127  |  Page 128  |  Page 129  |  Page 130  |  Page 131  |  Page 132  |  Page 133  |  Page 134  |  Page 135  |  Page 136  |  Page 137  |  Page 138  |  Page 139  |  Page 140  |  Page 141  |  Page 142  |  Page 143  |  Page 144  |  Page 145  |  Page 146  |  Page 147  |  Page 148  |  Page 149  |  Page 150  |  Page 151  |  Page 152  |  Page 153  |  Page 154  |  Page 155  |  Page 156  |  Page 157  |  Page 158  |  Page 159  |  Page 160  |  Page 161  |  Page 162  |  Page 163  |  Page 164  |  Page 165  |  Page 166  |  Page 167  |  Page 168  |  Page 169  |  Page 170  |  Page 171  |  Page 172  |  Page 173  |  Page 174  |  Page 175  |  Page 176  |  Page 177  |  Page 178  |  Page 179  |  Page 180  |  Page 181  |  Page 182  |  Page 183  |  Page 184  |  Page 185  |  Page 186  |  Page 187  |  Page 188  |  Page 189  |  Page 190  |  Page 191  |  Page 192  |  Page 193  |  Page 194  |  Page 195  |  Page 196  |  Page 197  |  Page 198  |  Page 199  |  Page 200  |  Page 201  |  Page 202  |  Page 203  |  Page 204  |  Page 205  |  Page 206  |  Page 207  |  Page 208  |  Page 209  |  Page 210  |  Page 211  |  Page 212  |  Page 213  |  Page 214  |  Page 215  |  Page 216  |  Page 217  |  Page 218  |  Page 219  |  Page 220  |  Page 221  |  Page 222
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