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2010 -11DICES

Carreras Universitarias

DICES

Universitat Internacional de Catalunya

Información de interés

criterio y con capacidades instrumentales básicas, esenciales para adaptarse con facilidad a los permanentes cambios en el mundo laboral y científico- técnico.

En todas las titulaciones se ofrecen asignaturas transversales que permiten ampliar los horizontes del conocimiento así como la adquisición de competencias que facilitarán la adaptación del alumno al mercado laboral. A través de las distintas asignaturas del currículum y con métodos didácticos apropiados se enseñan técnicas de autoaprendizaje, trabajo en equipo, comunicación oral y escrita, análisis de decisiones, etc.

La UIC apuesta por el inglés específico para el desarrollo de la profesión, y promueve el estudio de otros idiomas.

Relaciones INTERNACIONALES

El Servicio de Relaciones Internacionales de la UIC canaliza la gestión de convenios con instituciones de todo el mundo y facilita a los estudiantes la realización de intercambios en el extranjero a través de programas como Erasmus, Argos, etc.

METODOLOGÍA

Manteniendo esta apuesta por el inglés, la oferta académica de la UIC incluye programas paralelos íntegramente impartidos en inglés, tal y como sucede con los estudios de Administración y Dirección de Empresas, con el Máster Universitario en Gestión Cultural, con el Máster en Matrimonio y Educación Familiar y con el Máster en Arquitectura Biodigital.

BOLSA de Trabajo

El Servicio de Estrategias Profesionales ofrece a los estudiantes módulos para el aprendizaje de los métodos de entrevista, realización y presentación de currículums, etc. con el objetivo de mejorar su empleabilidad. Tiene también una bolsa de trabajo que, en colaboración con profesores de prácticas de las titulaciones y agencias de empleo asociadas a la UIC, canaliza las ofertas de los alumnos hacia las demandas más idóneas de acuerdo con sus aspiraciones y cualidades.

Carreras

Grado en Odontología

Grado en Enfermería Grado en Fisioterapia Grado en Arquitectura

La UIC goza de

una elevada inserción

laboral en todas sus titulaciones

Proceso de Admisión

Los alumnos que deseen estudiar en la UIC deben realizar una prueba específi- ca de admisión, además de una entrevista personal que realizan profesores de cada titulación.

La admisión se concede en función de las notas de los últimos cursos, el resultado de las pruebas de admisión y el número de plazas ofertadas en cada titulación.

Fechas de pruebas de admisión para el acceso al curso 2010-2011: - 12 de febrero - 12 de marzo - 16 de abril - 21 de mayo - 4 de junio - 18 de junio

Ayudas Financieras

Desde el Servicio de Estudiantes se facilita al futuro alumno el acceso a becas y ayudas financieras tanto de la propia UIC como de organismos oficiales. Todo alumno que lo desee puede pagar fraccionadamente el importe de la matrícula a través de la entidad financiera.

INSTALACIONES

La UIC cuenta con instalaciones avanzadas tecnológicamente: Digital Media Studios (con un plató de TV), Laboratorio de Simulación de Enfermería, Osteoteca, Sala de Autoaprendizaje y Valoración con una plataforma de posturología para Fisioterapia, Laboratorio de Bioquímica, aulas multimedia, Clínica Universitaria de Odontología con 53 boxes odontológicos equipados con las últimas tecnologías… Sin olvidar la cafetería, biblioteca, sala de informática y el Aula Magna.

CAMPUS ACTIVO

Las 16 titulaciones y los múltiples programas de postgrado y formación continua se imparten en dos campus, ubicados en Barcelona y Sant Cugat del Vallés. Los campus son un continuo foco de actividades; conferencias, seminarios, conciertos, teatro… Los propios estudiantes editan el periódico NewsUIC, realizan trabajos de voluntariado a través del Servicio Universitarios Solidarios y se apuntan a las distintas ofertas deportivas.

ESTUDIOS ADAPTADOS A BOLONIA

La UIC trabaja desde sus inicios por ofrecer una enseñanza basada en el desarrollo de habilidades y competencias. El curso 2009-10 presentó en total 12 grados, y desde el curso 2008-09 contaba con el grado de Medicina, además de los 12 másters oficiales.

Oferta académica curso 2010-2011

Grado en Medicina

Cursos Precio 1er

6

4 4 4 5

Grado en Administración y Dirección de Empresas 4 Grado en Educación Primaria Grado en Educación Infantil Grado en Ciencias de la Cultura

4 4

60

curso 09-10

11.400 11.100 5.520 5.520 9.480 8.400 5.520 5.520 6.600

(*) Titulaciones de grado pendientes de verificación por parte del Consejo de Universidades.

Oferta académica curso 2010-2011

Grado en Comunicación Audiovisual

Grado en Publicidad y Relaciones Públicas Grado en Periodismo*

Grado en Ciencia Política y Gestión Pública* Grado en Derecho*

Licenciatura en Periodismo (2º ciclo) Licenciatura en Humanidades (2º ciclo) Licenciatura en Criminología (2º ciclo)

Cursos Precio 1er

4

4 4 4 4 2 2 2

curso 09-10

7.500 7.500

6.700 6.192 4.740 Page 1  |  Page 2  |  Page 3  |  Page 4  |  Page 5  |  Page 6  |  Page 7  |  Page 8  |  Page 9  |  Page 10  |  Page 11  |  Page 12  |  Page 13  |  Page 14  |  Page 15  |  Page 16  |  Page 17  |  Page 18  |  Page 19  |  Page 20  |  Page 21  |  Page 22  |  Page 23  |  Page 24  |  Page 25  |  Page 26  |  Page 27  |  Page 28  |  Page 29  |  Page 30  |  Page 31  |  Page 32  |  Page 33  |  Page 34  |  Page 35  |  Page 36  |  Page 37  |  Page 38  |  Page 39  |  Page 40  |  Page 41  |  Page 42  |  Page 43  |  Page 44  |  Page 45  |  Page 46  |  Page 47  |  Page 48  |  Page 49  |  Page 50  |  Page 51  |  Page 52  |  Page 53  |  Page 54  |  Page 55  |  Page 56  |  Page 57  |  Page 58  |  Page 59  |  Page 60  |  Page 61  |  Page 62  |  Page 63  |  Page 64  |  Page 65  |  Page 66  |  Page 67  |  Page 68  |  Page 69  |  Page 70  |  Page 71  |  Page 72  |  Page 73  |  Page 74  |  Page 75  |  Page 76  |  Page 77  |  Page 78  |  Page 79  |  Page 80  |  Page 81  |  Page 82  |  Page 83  |  Page 84  |  Page 85  |  Page 86  |  Page 87  |  Page 88  |  Page 89  |  Page 90  |  Page 91  |  Page 92  |  Page 93  |  Page 94  |  Page 95  |  Page 96  |  Page 97  |  Page 98  |  Page 99  |  Page 100  |  Page 101  |  Page 102  |  Page 103  |  Page 104  |  Page 105  |  Page 106  |  Page 107  |  Page 108  |  Page 109  |  Page 110  |  Page 111  |  Page 112  |  Page 113  |  Page 114  |  Page 115  |  Page 116  |  Page 117  |  Page 118  |  Page 119  |  Page 120  |  Page 121  |  Page 122  |  Page 123  |  Page 124  |  Page 125  |  Page 126  |  Page 127  |  Page 128  |  Page 129  |  Page 130  |  Page 131  |  Page 132  |  Page 133  |  Page 134  |  Page 135  |  Page 136  |  Page 137  |  Page 138  |  Page 139  |  Page 140  |  Page 141  |  Page 142  |  Page 143  |  Page 144  |  Page 145  |  Page 146  |  Page 147  |  Page 148  |  Page 149  |  Page 150  |  Page 151  |  Page 152  |  Page 153  |  Page 154  |  Page 155  |  Page 156  |  Page 157  |  Page 158  |  Page 159  |  Page 160  |  Page 161  |  Page 162  |  Page 163  |  Page 164  |  Page 165  |  Page 166  |  Page 167  |  Page 168  |  Page 169  |  Page 170  |  Page 171  |  Page 172  |  Page 173  |  Page 174  |  Page 175  |  Page 176  |  Page 177  |  Page 178  |  Page 179  |  Page 180  |  Page 181  |  Page 182  |  Page 183  |  Page 184  |  Page 185  |  Page 186  |  Page 187  |  Page 188  |  Page 189  |  Page 190  |  Page 191  |  Page 192  |  Page 193  |  Page 194  |  Page 195  |  Page 196  |  Page 197  |  Page 198  |  Page 199  |  Page 200  |  Page 201  |  Page 202  |  Page 203  |  Page 204  |  Page 205  |  Page 206  |  Page 207  |  Page 208  |  Page 209  |  Page 210  |  Page 211  |  Page 212  |  Page 213  |  Page 214  |  Page 215  |  Page 216  |  Page 217  |  Page 218  |  Page 219  |  Page 220  |  Page 221  |  Page 222
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