AKKERBOUW REPORTAGE Met de veldspuit gaat Wage in
het voorjaar het eerst het land op om met glyfosaat het bietenland onkruidvrij te maken. Hij laat de grond dan minimaal 10 dagen liggen zodat de glyfosaat door
zonlicht afreekt en zich niet aan de organische stof bindt.
‘In plaats van tegen ieder wissewasje te spuiten, is het beter om iets aan de achterliggende oorzaak te doen’
Bij de zetmeelaardappelen gebruikte
Wage op 10 hectare in plaats van een rhi- zoctoniamiddel een mengsel van bacteriën en micorrhyza’s. Het eerste jaar zag hij nog geen verschil, maar hij verwacht door een beter leefmilieu voor het bodemleven te creëren, op den duur ook meer effect van de mycorrhiza’s.
Groenbemestermensels Vanwege de micorrhyza’s gebruikt Wage geen brassica’s als groenbemester. Deze
verstoren de opbouw van micorrhiza’s. In plaats daarvan zaait hij een mengsel met veel soorten. Zijn filosofie hierachter is dat een breed aanbod aan planten ook een breed scala aan bodemleven stimuleert. Bang voor sterke vermeerdering van aaltjes is hij niet. Wage vindt de verbetering in bo- demweerbaarheid van een breed mengsel opweegt tegen de kans dat een aaltje zich vermeerdert.
Om het bodemleven niet te veel te storen, wil Wage niet te veel in de grond
roeren. De stoppel bewerkt hij met een schijveneg waarbij hij met elektrisch aan- gedreven zaaimachine voor op de trekker de groenbemester zaait. Dezelfde schijve- neg wordt ook gebruikt om de groenbe- mester klein te maken.
Het liefst laat de akkerbouwer de groen- bemester tot in het voorjaar staan, maar uit praktische overwegingen bewerkt hij de groenbemester al in de winter om bij het bemesten, zaaien en poten stropen te voorkomen.
Vaste varkenspotstalmest ligt al klaar op het erf. Deze mest is be- stemd om straks over het aardappelland te strooien.
26
Om bij het aardappelpoten geen hinder te hebben van de gewasres- ten bouwde Wage snijschijven onder de fronttank. (archiefeeld)
BOERDERIJ 104 — no. 24 (12 maart 2019)
Page 1 |
Page 2 |
Page 3 |
Page 4 |
Page 5 |
Page 6 |
Page 7 |
Page 8 |
Page 9 |
Page 10 |
Page 11 |
Page 12 |
Page 13 |
Page 14 |
Page 15 |
Page 16 |
Page 17 |
Page 18 |
Page 19 |
Page 20 |
Page 21 |
Page 22 |
Page 23 |
Page 24 |
Page 25 |
Page 26 |
Page 27 |
Page 28 |
Page 29 |
Page 30 |
Page 31 |
Page 32 |
Page 33 |
Page 34 |
Page 35 |
Page 36 |
Page 37 |
Page 38 |
Page 39 |
Page 40 |
Page 41 |
Page 42 |
Page 43 |
Page 44 |
Page 45 |
Page 46 |
Page 47 |
Page 48 |
Page 49 |
Page 50 |
Page 51 |
Page 52 |
Page 53 |
Page 54 |
Page 55 |
Page 56 |
Page 57 |
Page 58 |
Page 59 |
Page 60 |
Page 61 |
Page 62 |
Page 63 |
Page 64 |
Page 65 |
Page 66 |
Page 67 |
Page 68 |
Page 69 |
Page 70 |
Page 71 |
Page 72 |
Page 73 |
Page 74 |
Page 75 |
Page 76 |
Page 77 |
Page 78 |
Page 79 |
Page 80 |
Page 81 |
Page 82 |
Page 83 |
Page 84