Tim, 17 Jahre. Ich bin fast mit der Schule fertig, aber ich habe noch keine Ahnung, was ich machen werde. Vielleicht werde ich ein Jahr Auszeit machen, um mich zu entscheiden. Ich bin gut in Mathe, also würde ich gern Mathe studieren. Aber ich weiß nicht, welchen Beruf ich ausüben werde.
Jens, 15 Jahre. Ich spiele Gitarre, seit ich 8 Jahre alt bin. Gitarre spielen ist mein Leben. Jeden Tag übe ich zwei Stunden. Ich spiele auch in einer Band, die „Bassline“ heißt. Im Sommer werde ich bei einem Bandwettbewerb mitmachen. Hoffentlich werden wir gewinnen! Ich will auf jeden Fall Gitarre an der Hochschule studieren und professioneller Musiker werden.
Wortschatz die Zukunft: the future, die Dolmetscherin: interpreter, keine Ahnung: no idea, der Bandwettbewerb: band competition
Pläne für die Zukunft Ina
Martina Tim Jens
(b) Findet die folgenden Phrasen im Text. 1. When I was small 2. After school 3. Abroad 4. Take a year out 5. To decide 6. To become
(c) Die Jugendlichen haben verschiedene Pläne für die Zukunft. Wie findest du diese Pläne? Was findest du gut? Was findest du nicht gut? Diskutiere mit deinem Partner / deiner Partnerin über die Pläne.
