(a) Bildet Gruppen mit 4 Schülern / Schülerinnen. (b) Teilt die Gruppe in zwei Paare. (c) Jedes Paar sammelt 4 Argumente für Campingurlaub oder Urlaub im Hotel. (d) Debattiert, welche Urlaubsform besser ist. Benutzt auch Phrasen wie:
Ich bin der Meinung, dass... Ich bin ganz Ich stimme zu. anderer Meinung. Auf der einen Seite... NÜtzliche AusdrÜCke
gemütlich: comfortable billig: cheap
teuer: expensive. an der frischen Luft: in the fresh air C Stimmt was nicht?
1. Wortschatz (a) Arbeitet zu zweit. Macht eine Liste von 4 Dingen auf Englisch, die im Urlaub schiefgehen (go wrong) können.
(b) Hier ist eine Liste von Beschwerden (complaints). Findet das passende Bild dazu. Wenn ihr nicht sicher seid, seht im Wortschatzteil am Ende des Buches nach oder benutzt euer Wörterbuch.
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es macht Spaß: it's fun der Fernseher: television WLAN Anschluss: Wifi
Auf der anderen Seite... ... ist besser als ... Das finde ich gar nicht.