Estamos orgullosos de anunciar nues- tra acreditación por la Asociación Nacional para la Educación de Niños Jóvenes) NAEYC. Este reconocimien-
Desde su creación en 1978, nuestro Centro de Desarrollo Infantil (CDI) se ha ganado la confianza de nuestra comunidad y una rep- utación por tener los más altos estándares y calidad en el cuidado de niños. Nosotros le damos la bienvenida a nuestra familia CDC y le damos las gracias por dejarnos ser parte de la vida de sus hijos. Si desea más información o hacer una cita para conocer el Centro, llámenos al 847-546-8558 o póngase en contacto con nosotros a través de correo electrónico a las direcciones que se muestran debajo de cada foto.
to refuerza nuestro compromiso de enseñar los estándares profe- sionales más altos en Educación Temprana de Niños, La acred- itación de la NAEYC permite a las familias de nuestra comunidad sentirse confiados de que los niños en nuestro programa reciben el mejor cuidado y la mejor educación temprana posibles.
Nuestra Misión La misión del Centro de Desarrollo Infantil del Distrito de Parques del Area de Round Lake es proveer a los niños y sus familias con un currículo que los apoye y desarrolle apropiada- mente en una atmosfera segura y educativa donde los niños se sientan respetados, guiados gentilmente y libres de explorar el mundo en el que vivimos.
En que nos diferenciamos?
Nosotros entendemos a los niños y tenemos las instalaciones y el personal para ofrecer a su hijo una experiencia llena de diversión y amigos. Nuestro Centro es un lugar cómodo para aprender y crecer. Algunas de las características que nos destacan son:
• Gimnasio completo • Museo de Naturaleza Prairie Grass • Museo del Vecindario para Niños • Pocos estudiantes para cada maestro • Acres de tierra con parques • Maestros dedicados • Transportación a escuelas del área • Precios bajos a residentes • Alberca al aire libre • Caminos Naturales y Curso Retador • Se ofrecen programas de Enriquecimiento, Arte, Música, soccer, y Español
Los programas ofrecidos incluyen: • Preescolar de día completo • Preescolar de medio día • Cuidado antes y después de la escuela • Clases pequeñas para edades 2-4 • Campamentos de verano
Los materiales necesarios para registrarse son: • Cuota de registro no reembolsable de $30
• Exámenes físicos actualizados de no mas de seis meses de antigüedad
• Hoja con registro de vacunación completo incluyendo exámenes de plomo y tuberculosis
92
86-100_Spanish.indd 7 Round Lake Area Park District
• Una semana de deposito para programas de tiempo completo un mes de deposito para programas de medio tiempo
• Vea el programa especifico para requisitos de edad • Acta de nacimiento
Programa de alimentos
El Centro de Desarrollo Infantil (CDI), participa en el pro- grama de alimentos del Consejo de Educación del Estado de Illinois. El programa de alimentos para cuidado de niños esta disponible para todos los niños elegibles sin tomar en cuenta la raza, color, origen nacional, sexo, edad o discapacidad. Si usted ha sido discriminado, escriba inmediatamente a la Oficina de Derechos Civiles, Midwest Regional Office, United States Department of Agriculture, la dirección es en el 50 E. Washington Street, Chicago Illinois 60602.
Nuestra propia versión del PTA!
Ven con nosotros! Nuestro Consejo Asesor de Padres se reúne mensualmente para dar a padres y maestros la oportunidad de opinar sobre los programas y servicios. La organización tam- bién recauda --fondos para asegurar que nuestros niños tienen acceso al mejor equipo y herramientas educacionales dis- ponibles. Todos los padres CDC son bienvenidos. Para mayor información llame a Joan Ellis o Dana Bundy al 847-546-8558.
| SPRING/CAMP 2017
1/23/2017 8:45:17 AM
EN ESPAÑOL
Page 1 |
Page 2 |
Page 3 |
Page 4 |
Page 5 |
Page 6 |
Page 7 |
Page 8 |
Page 9 |
Page 10 |
Page 11 |
Page 12 |
Page 13 |
Page 14 |
Page 15 |
Page 16 |
Page 17 |
Page 18 |
Page 19 |
Page 20 |
Page 21 |
Page 22 |
Page 23 |
Page 24 |
Page 25 |
Page 26 |
Page 27 |
Page 28 |
Page 29 |
Page 30 |
Page 31 |
Page 32 |
Page 33 |
Page 34 |
Page 35 |
Page 36 |
Page 37 |
Page 38 |
Page 39 |
Page 40 |
Page 41 |
Page 42 |
Page 43 |
Page 44 |
Page 45 |
Page 46 |
Page 47 |
Page 48 |
Page 49 |
Page 50 |
Page 51 |
Page 52 |
Page 53 |
Page 54 |
Page 55 |
Page 56 |
Page 57 |
Page 58 |
Page 59 |
Page 60 |
Page 61 |
Page 62 |
Page 63 |
Page 64 |
Page 65 |
Page 66 |
Page 67 |
Page 68 |
Page 69 |
Page 70 |
Page 71 |
Page 72 |
Page 73 |
Page 74 |
Page 75 |
Page 76 |
Page 77 |
Page 78 |
Page 79 |
Page 80 |
Page 81 |
Page 82 |
Page 83 |
Page 84 |
Page 85 |
Page 86 |
Page 87 |
Page 88 |
Page 89 |
Page 90 |
Page 91 |
Page 92 |
Page 93 |
Page 94 |
Page 95 |
Page 96 |
Page 97 |
Page 98 |
Page 99 |
Page 100 |
Page 101 |
Page 102 |
Page 103 |
Page 104 |
Page 105 |
Page 106 |
Page 107 |
Page 108 |
Page 109 |
Page 110 |
Page 111 |
Page 112 |
Page 113 |
Page 114 |
Page 115 |
Page 116