P 5 0 JOGOS e MATEMÁTICA


Nota20 - julho 2015


Nos cursos profissionais, o Módulo B5 – Jogos e Mate- mática lecionado pelo professor Américo Silva, é uma oportunidade para evidenciar e aplicar raciocínios de forma organizada, tendo por base as estratégias aplica- das em diversos jogos.


des inteiras. No passado dia 01 de junho, no Auditório da nossa es- cola, concretizou-se a atividade centrada nos “Jogos e a Matemática”. Alunos de várias turmas do ensino regular e dos cursos profissionais participaram na atividade, com o acompanhamento de vários professores. Este tipo de atividades, e, esta em particular, é impor- tante pelo contributo dado para:


Neste contexto, o professor Américo Silva com a apro- vação de todo o grupo disciplinar, convidou o professor Paulo Morais, Coordenador do projeto Centurium - Torneio de Jogos Romanos de Tabuleiro, para apresen- tar alguns jogos e dinamizar uma sessão prática, dirigida a alunos. A Centurium, surge como resultado da capacidade dos jogos romanos de tabuleiro se promoverem de modo exponencial, pelos seus agentes, à imagem de um Cen- turião e a sua centúria, uma Legião de oitenta Legioná- rios. Assim, acontece com todos os alunos que se dei- xam encantar por estes jogos e se transformam em cen- turiões e motivam, levando à participação de comunida-


- Fomentar nos alunos o gosto pela Matemática; - Desenvolver o raciocínio lógico; - Criar diferentes pontos de partida para o ensino e a aprendizagem da Matemática; - Promover a imagem social da Matemática; - Contribuir para o desenvolvimento de uma abordagem informal de conceitos matemáticos considerados dema- siado abstratos; - Valorizar a articulação dos conhecimentos entre várias áreas disciplinares.


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