search.noResults

search.searching

dataCollection.invalidEmail
note.createNoteMessage

search.noResults

search.searching

orderForm.title

orderForm.productCode
orderForm.description
orderForm.quantity
orderForm.itemPrice
orderForm.price
orderForm.totalPrice
orderForm.deliveryDetails.billingAddress
orderForm.deliveryDetails.deliveryAddress
orderForm.noItems
tegen ziekte. Ook nu is er sprake van bijgeloof; dat zie je terug in de grote hoeveelheid nepnieuws die verschijnt op sociale media. Dit soort berichten zet mensen echt op het verkeerde been. Ze denken dat het coronavirus door de mens gemaakt is en dat het opzettelijk is verspreid. Maar wetenschappers hebben heel duidelijk aangetoond dat het virus een natuurlijke oorsprong heeft en bij dieren is ontstaan. Het is daarom heel belangrijk om de juiste bronnen te raadplegen. Het zou een goed


idee zijn als de overheid kinderen van jongs af aan leert hoe ze met social media moeten omgaan; zodat ze weten welke berichten ze wel en welke ze niet kunnen vertrouwen.’


WAT ZIJN DE BELANGRIJKSTE LESSEN DIE DE GESCHIEDENIS ONS LEERT? ‘Wat je ziet is dat we nu enorm ge- disciplineerd zijn in het houden van afstand van elkaar. Dat hebben we op deze schaal niet eerder gezien. We zijn ook veel beter geïnformeerd.


Onderzoekers bestuderen hoe het virus wordt overgedragen en hoe besmettelijk het is. De overheid neemt op basis van die informatie de benodigde maatregelen. Dat was vroeger heel anders. Toen we in de veertiende eeuw de uitbraak van de pest hadden – de grootste pandemie aller tijden – had men geen idee dat het ging om een bacterie. Men had het vermoeden dat je ziek werd van giftige walmen. De pestmeesters die zieken verzorgden, droegen speciale pestmaskers. Op het masker zat een


45


Page 1  |  Page 2  |  Page 3  |  Page 4  |  Page 5  |  Page 6  |  Page 7  |  Page 8  |  Page 9  |  Page 10  |  Page 11  |  Page 12  |  Page 13  |  Page 14  |  Page 15  |  Page 16  |  Page 17  |  Page 18  |  Page 19  |  Page 20  |  Page 21  |  Page 22  |  Page 23  |  Page 24  |  Page 25  |  Page 26  |  Page 27  |  Page 28  |  Page 29  |  Page 30  |  Page 31  |  Page 32  |  Page 33  |  Page 34  |  Page 35  |  Page 36  |  Page 37  |  Page 38  |  Page 39  |  Page 40  |  Page 41  |  Page 42  |  Page 43  |  Page 44  |  Page 45  |  Page 46  |  Page 47  |  Page 48  |  Page 49  |  Page 50  |  Page 51  |  Page 52  |  Page 53  |  Page 54  |  Page 55  |  Page 56  |  Page 57  |  Page 58  |  Page 59  |  Page 60  |  Page 61  |  Page 62  |  Page 63  |  Page 64  |  Page 65  |  Page 66  |  Page 67  |  Page 68  |  Page 69  |  Page 70  |  Page 71  |  Page 72  |  Page 73