search.noResults

search.searching

saml.title
dataCollection.invalidEmail
note.createNoteMessage

search.noResults

search.searching

orderForm.title

orderForm.productCode
orderForm.description
orderForm.quantity
orderForm.itemPrice
orderForm.price
orderForm.totalPrice
orderForm.deliveryDetails.billingAddress
orderForm.deliveryDetails.deliveryAddress
orderForm.noItems
1060 | WEEK 6-7 5 FEBRUARI 2025


Kom eens langs bij de Maritieme Academie Harlingen


De Maritieme Academie Harlingen en spe- cifiek de opleiding Maritiem & Techniek staan helemaal in het teken van varen en schepen. Om daar een gevoel bij te krij- gen, moet men vooral langskomen om de school en praktijklessen zelf te ervaren.


Ieder schooljaar zijn er verschillende mo- gelijkheden, zoals Ontdekmiddagen, Inloopavonden en een Open Huis. Op deze dagen kunnen kinderen en ouders een in- druk krijgen van de school, meedoen aan praktijklessen en vragen stellen. De klein- schalige en persoonlijke aanpak biedt een leeromgeving waarin leerlingen op vmbo, mavo of (praktisch) havo-niveau werken aan hun toekomst en een goede basis krij- gen om mee te doen in de maatschappij.


Inloopavond De Inloopavond is een speciale informa- tieavond voor leerlingen en ouders/ ver- zorgers om meer te weten te komen over onze school en de opleiding Maritiem & Techniek. In het hoofdgebouw word je


ontvangen met wat lekkers. Je kunt vra- gen stellen en een rondleiding krijgen door de school. Ook wordt er een infor- matiepakket meegegeven. De eerstvol- gende Inloopavonden zijn op de woens- dagen 26 maart en 16 april, van 17.00 tot 20.00 uur.


Ontdekmiddag De Ontdekmiddag is een korte kennis- making met de school en de opleiding. In kleine groepen, zoals per klas, zijn er ver- schillende activiteiten. Zo is er een ma- ritieme doe-activiteit en kun je enkele praktijklokalen bekijken. Daarnaast is het


voor schoolklassen mogelijk om langs te komen voor een techniekmiddag, de Varende Klas of voor de bovenbouwleer- lingen juist andersom: met het project Kapitein in de Klas.


Open huis Elk jaar wordt er een grote open dag ge- organiseerd voor leerlingen, instromers, jongeren, ouders/ verzorgers en overige geïnteresseerden: het Open huis. Dan zijn er verschillende activiteiten, zoals een rondleiding door het schoolgebouw, kun je activiteiten doen in de praktijklokalen en er is een voorlichting over de opleiding Maritiem en Techniek.


Het simulatorcentrum met binnenvaart- en zeevaartsimulatoren is geopend voor bezoekers en men kan aan boord stappen van een van de opleidingsschepen.


Kijk voor data en aanmelden op: www.maritiemeacademieharlingen.nl/ opendagen


Go! De Scheepvaartschool Cenflumarin


‘Even futureproof als de binnenvaart zélf’


Go! De Scheepvaartschool op de Antwerpse linkeroever heeſt onder meer de unieke op- leiding Binnenvaarttechnieken (TSO) in huis. Daar is over alle aspecten van de bin- nenvaart te leren, zowel in de klas als aan boord van opleidingsschepen.


“Je leert meer over de theorie én de prak- tijk, de traditie én de innovatie in de bin- nenvaart”, laat de Vlaamse vakopleiding weten. En: “De binnenvaartsector groeit jaar na jaar. Met moderne, grote, duurzame schepen, zowel voor het vervoer van goede- ren als personen (zoals veerdiensten en de Waterbus). Heb je dit diploma op zak? Dan ben je even futureproof als de binnenvaart en kan je zeker zijn van een goede job.” Maar wat leer je? Een stevige basis voor de


algemene vakken: wiskunde, wetenschap- pen, talen, geschiedenis, aardrijkskunde, enzovoorts. Waar het mogelijk is, wordt de link met de scheepvaart gelegd. Specifieke competenties, zoals navigatie, binnenvaart- reglementen, veiligheid en milieu, scheeps- techniek, cargo en havenkunde: je leert en oefent zowel in de klas als aan boord.


Op de website is te lezen: “Rond je de oplei- ding Binnenvaarttechnieken succesvol af? Dan behaal je je diploma secundair onder- wijs. Je beschikt dan ook over de compe- tenties van stuurman, je moet enkel nog verder vaartijd opbouwen.”


Meer informatie: www.descheepvaartschool.be/contact/


Wil je als zelfstandig ondernemer in de binnenvaart aan de slag of ambieer je een functie in het management van een scheepvaartbedrijf? Dan is de cursus Algemene Ondernemersvaardigheden Binnenvaart (AOVB) een ‘must’. Deze wordt onder meer aangeboden via de mbo-opleidingen van het Nova College Scheepvaart in IJmuiden.


In de Binnenvaartwet is namelijk vastge- legd dat in een binnenvaartonderneming minimaal één persoon in het bezit moet zijn van een certificaat AOVB. Deze verplich- ting is ook internationaal vastgelegd in een Europese richtlijn. De cursus bestaat uit vier modules en de lesdagen zijn dit jaar op een vrijdag en zaterdag, te weten: 7, 8, 21 en 22 maart, tevens op 4, 5, 11 en 12 april, alsme- de 9 en 10 mei 2025. De extra aangeboden module nationale en internationale ver- voersmarkt wordt verzorgd op 16 en 17 mei.


De cursus voor aankomend ondernemers bestaat uit vier verplichte modules en één optionele module. Te weten: financieel ma- nagement, organisatie, administratie, mar- keting alsmede nationale en internationale vervoersmarkt (optioneel). De kosten voor de vier modules bedragen 2.200 euro inclu- sief examen, koffie/thee en lunch en bewijs van deelname. De prijs van de keuzemodule over de vervoersmarkt is 550 euro.


Voorkennis Een groot vaarbewijs niet verplicht maar wel een pre, is op de website van Nova te lezen. Zodra de vier modules zijn be- haald, krijgt men het certificaat Algemene Ondernemersvaardigheden Binnenvaart. De aangeboden cursus voldoet aan de richtlijn 87/540/EC voor toegang tot het beroep van ondernemer van nationaal en internationaal goederenvervoer over de binnenwateren. De cursus is erkend door het CBR, divisie CCV, afdeling binnenvaart. Nova Contract Scheepvaart is tevens STCW- erkend onder instituutscode NL-25PX.


De groepsgrootte bestaat uit minimaal acht en maximaal zestien deelnemers. Cursuslocatie is steeds Nova College, Kanaalstraat 7 in IJmuiden.


Als zelfstandig ondernemer aan de slag in de binnenvaart


57


Voor aanmelden en meer informatie: contractonderwijs@novacollege.nl


Page 1  |  Page 2  |  Page 3  |  Page 4  |  Page 5  |  Page 6  |  Page 7  |  Page 8  |  Page 9  |  Page 10  |  Page 11  |  Page 12  |  Page 13  |  Page 14  |  Page 15  |  Page 16  |  Page 17  |  Page 18  |  Page 19  |  Page 20  |  Page 21  |  Page 22  |  Page 23  |  Page 24  |  Page 25  |  Page 26  |  Page 27  |  Page 28  |  Page 29  |  Page 30  |  Page 31  |  Page 32  |  Page 33  |  Page 34  |  Page 35  |  Page 36  |  Page 37  |  Page 38  |  Page 39  |  Page 40  |  Page 41  |  Page 42  |  Page 43  |  Page 44  |  Page 45  |  Page 46  |  Page 47  |  Page 48  |  Page 49  |  Page 50  |  Page 51  |  Page 52  |  Page 53  |  Page 54  |  Page 55  |  Page 56  |  Page 57  |  Page 58  |  Page 59  |  Page 60