Beter lezen en spellen met de doorgaande leerlijn
Passend onderwijs bieden voor elke leerling is best een uitdaging. Vooral bij kinderen die moeite hebben met lezen, rekenen en schrijven. Daar willen wij bij helpen. Met de programma’s van Lexima geef je leerlingen de juiste ondersteuning.
Lexima hanteert de doorgaande leerlijn: een rode draad om leerlingen met effectieve programma’s te ondersteunen op het gebied van lezen, schrijven en rekenen. Deze leerlijn bestaat uit vier pijlers: preventie, remediëren, compenseren en leesbevordering. Voor elke pijler bieden we ondersteunden programma’s aan die kunnen worden ingezet vanaf de kleutergroep. Ons doel? Laaggeletterdheid bestrijden, kansengelijkheid bevorderen en daarmee leerkansen creëren voor iedereen.
Preventie groep 2 en 3
Preventieve software ondersteunt leerlingen die risico lopen op het ontwikkelen van een lees- en/of spellingprobleem. Vroeg starten met het aanbieden van letters en woorden is belangrijk, zeker bij leerlingen die opgroeien in een taalarme omgeving.
• Bouw! richt zich op het technisch lezen op woordniveau.
Remediëren groep 3 tot en met 8, voortgezet onderwijs
Remediëren zorgt ervoor dat leerlingen die een lees- of spellingachterstand hebben aansluiting vinden bij het niveau van de klas. Een effectieve aanpak sluit aan bij de problematiek van de leerling en laat hem of haar op een gestructureerde manier oefenen.
De remediërende programma’s die Lexima aanbiedt om te oefenen met lezen en spellen bevatten allemaal onderdelen van de werkzame componenten zoals gesteld in de ‘Handreiking voor de invulling van ondersteuningsniveau 2, 3 en 4 bij lees-/ spellingproblemen en dyslexie’ (Dyslexie Centraal).
• Flits! Tutorlezen bevordert het geautomatiseerd technisch lezen op woordniveau.
• BLOON helpt leerlingen om hun spelling- vaardigheid en woordenschat te verbeteren.
• Dexlex laat leerlingen zelfstandig oefenen met klankherkenning, klankverwerking en woordbeeld.
• Letterster is de alles-in-één oplossing die leerlingen ondersteunt bij woord- en tekstlezen én spelling.
‘De doorgaande leerlijn is een soort rode draad om leerlingen met effectieve programma’s te ondersteunen op het gebied van lezen en schrijven’
Compenseren vanaf groep 5, voortgezet onderwijs en op de
werkvloer
Compenserende software helpt scholieren, studenten en volwassenen, die ondersteuning kunnen gebruiken bij lezen, spelling en/of studeren.
Page 1 |
Page 2 |
Page 3 |
Page 4 |
Page 5 |
Page 6 |
Page 7 |
Page 8 |
Page 9 |
Page 10 |
Page 11 |
Page 12 |
Page 13 |
Page 14 |
Page 15 |
Page 16 |
Page 17 |
Page 18 |
Page 19 |
Page 20 |
Page 21 |
Page 22 |
Page 23 |
Page 24 |
Page 25 |
Page 26 |
Page 27 |
Page 28 |
Page 29 |
Page 30 |
Page 31 |
Page 32 |
Page 33 |
Page 34 |
Page 35 |
Page 36 |
Page 37 |
Page 38 |
Page 39 |
Page 40 |
Page 41 |
Page 42 |
Page 43 |
Page 44
