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Llegando al votante

Targeting: Generando votos

Segmentación utilizando análisis cluster

Por Santa Arisveth Mora

Los votantes en América Latina están cambi-

ando, los sistemas políticos también… frase nada nueva y bastante obvia, pero de ser así ¿Porqué en varios países de la región se ha limitado la inves- tigación y la aplicación de técnicas en el estudio del votante? ¿Por qué a pesar de saber que la may- oría de los votantes regularmente no piensan en política, no se definen ideológicamente (izquierda, derecha), existe poca información política en sus mentes o desinformación, opinan mal de los par- tidos políticos -aunque siguen creyendo que éstos son necesarios- , tienen bajo nivel de lealtad par- tidaria, etc., se siguen utilizando de manera FUN- DAMENTAL estos filtros para conocerlos?

Las interrogantes anteriores manifiestan que se

debe comprender al votante en su contexto y co- tidianeidad, sus sistemas de creencias, valores, acti- tudes, necesidades, expectativas, estilos de vida, per- sonalidad, percepciones, etc. Situación que obliga al investigador a ir más allá del ámbito político para tratar de sumergirse en la complejidad del fenó- meno.

Uno de los ejes para conocer al votante es la

22 Politics | Mayo 2010

encuesta de opinión pública, metodología amplia- mente conocida y utilizada en las estrategias de co- municación política, sin embargo, los análisis que de ella surgen han sido poco explorados y por lo tanto poco aplicados en numerosas campañas elec- torales en América Latina: me refiero a los análisis multivariables.

El análisis multivariable es una metodología estadística de gran poder en la comprensión de fenómenos complejos en el ámbito político, de las ciencias sociales y en otros campos. Se le llama multivariable debido a dos condiciones: la aleato- riedad de todas sus variables y la interrelación de las mismas; sólo por mencionar algunos: (1) análisis de regresión, (2) análisis discriminante, (3) análisis multivariante de la varianza (4) análisis factorial, (5) análisis multidimensional, (6) análisis de correspon- dencias y (7) análisis cluster. También los hay más sofisticados, entre ellos los modelos de ecuaciones estructurales y las redes neuronales.

De igual modo, estos análisis se clasifican en

análisis que son explicativos y análisis que son de interdependencia. En relación a estos últimos, la es- Page 1  |  Page 2  |  Page 3  |  Page 4  |  Page 5  |  Page 6  |  Page 7  |  Page 8  |  Page 9  |  Page 10  |  Page 11  |  Page 12  |  Page 13  |  Page 14  |  Page 15  |  Page 16  |  Page 17  |  Page 18  |  Page 19  |  Page 20  |  Page 21  |  Page 22  |  Page 23  |  Page 24  |  Page 25  |  Page 26  |  Page 27  |  Page 28  |  Page 29  |  Page 30  |  Page 31  |  Page 32  |  Page 33  |  Page 34  |  Page 35  |  Page 36  |  Page 37  |  Page 38  |  Page 39  |  Page 40  |  Page 41  |  Page 42  |  Page 43  |  Page 44  |  Page 45  |  Page 46
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