Nota20 - maio 2017


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Projeto “Armário Solidário” – breve contextualização


O projeto “Armário Solidário” abraça duas artes que se complementam: a Arte da Imagem e a Arte da Palavra e assenta na filosofia de “troca” de Desenhos, da autoria de docentes do curso de Artes, de alunos do mesmo curso a frequentar a escola, e outros alunos que quei- ram aderir ao projeto, por Livros. Esta angariação de livros reverte a favor da criação de uma pequena biblio- teca itinerante que irá viajar pelos lares de idosos, cen- tros de dia e Cerci Espinho. O armário – estrutura física disponibilizada na área principal da escola, que serve docentes, funcionários e encarregados de educação, e no bar dos alunos – irá servir de repositório dos dese- nhos que, tanto alunos como docentes de Artes, ai irão depositar, na forma de doação e que poderão ser levan- tados, em troca de um ou mais livros que ficarão no lu- gar do desenho. A promoção e animação da leitura, em torno dos livros angariados será levada a cabo, nas ins- tituições parceiras, por Voluntários de Leitura dos 1.º, 2.º e 3.º ciclos e ensino secundário, docentes, pais e encar- regados de educação. Este projeto terá início no presen- te ano letivo e pretende (re) aproximar as crianças/ jovens da leitura e ajudar as pessoas institucionalizadas em lares, centros de dia e Cerci, a (re) descobrir o pra- zer de ler e ouvir ler através de encontros periódicos com momentos de partilha de leituras em voz alta, leitu- ras encenadas, musicadas, debates e testemunhos, pro- porcionando, de igual modo, um encontro intergeracio- nal, pessoal e culturalmente enriquecedor para todos os intervenientes e a criação de uma maior proximidade dos idosos e utentes da Cerci à comunidade e ao mun- do exterior. Este projeto conta com o apoio das direções das várias instituições que aderiram ao projeto e da Câmara Muni- cipal de Espinho que assegura o transporte dos Voluntá- rios de Leitura para as instituições parceiras, todas as quartas-feiras à tarde.”■


Professora Isabel Ribeiro


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