search.noResults

search.searching

saml.title
dataCollection.invalidEmail
note.createNoteMessage

search.noResults

search.searching

orderForm.title

orderForm.productCode
orderForm.description
orderForm.quantity
orderForm.itemPrice
orderForm.price
orderForm.totalPrice
orderForm.deliveryDetails.billingAddress
orderForm.deliveryDetails.deliveryAddress
orderForm.noItems
Ik heb ...


29


‘De eerste maanden in Afghanistan verliepen rustig, maar dat sloeg om en daarna hadden we vaak gevechts- contact. Vooraf denk je daar veel over na: hoe zal ik handelen in zo’n situatie? Ga ik het juiste doen? Zal ik niet blokkeren? Maar al snel ontdekte ik: alle skills en drills die we hebben geleerd, werkten. In het moment zelf wist ik wat me te doen stond en ik deed wat ik had geleerd. De hande- lingen waren hetzelfde en als ik een verschil moet benoemen, dan zit ’m dat puur in het gevoel. Dat het er nu echt toe deed. Nu ik weet dat een goede opleiding werkt, probeer ik die wetenschap over te dragen aan mij n jonge collega’s. Dat doe ik bij voorbeeld in gesprekken, bij evaluaties of met mij n stij l van leidinggeven. Ik vertel dat hoe beter zij schieten, hoe groter de kans is dat je een vuurgevecht overleeft. Als je doet wat je moet doen – laag blij ven, dekking zoeken en zorgen voor vuuroverwicht – dan kan dat het verschil maken tussen leven en dood. Het belangrij kste is misschien wel het vertrouwen in elkaar. Want iedereen is bang in een vuurgevecht, maar zolang je het gevoel hebt dat je elkaar erdoorheen kunt slepen, dan vergroot dat je kansen. Toen ik een gastles verzorgde op de KMA was een van mij n stellingen: Ik gun je gevechtscontact als militair, maar niet als mens. Het is namelij k goed dat je ervaart dat je kan ver- trouwen op je skills. Al die training is niet voor niets: ze is effectief.’


Jozef Gepken (42)


MISSIES AFGHANISTAN (2007), IRAK (2018) en MALI (2019)


FUNCTIE Hoofd Sectie 1 van 11 Infante- riebataljon


Alle skills en drills werken


checkpoint


Page 1  |  Page 2  |  Page 3  |  Page 4  |  Page 5  |  Page 6  |  Page 7  |  Page 8  |  Page 9  |  Page 10  |  Page 11  |  Page 12  |  Page 13  |  Page 14  |  Page 15  |  Page 16  |  Page 17  |  Page 18  |  Page 19  |  Page 20  |  Page 21  |  Page 22  |  Page 23  |  Page 24  |  Page 25  |  Page 26  |  Page 27  |  Page 28  |  Page 29  |  Page 30  |  Page 31  |  Page 32  |  Page 33  |  Page 34  |  Page 35  |  Page 36  |  Page 37  |  Page 38  |  Page 39  |  Page 40  |  Page 41  |  Page 42  |  Page 43  |  Page 44  |  Page 45  |  Page 46  |  Page 47  |  Page 48  |  Page 49  |  Page 50  |  Page 51  |  Page 52  |  Page 53  |  Page 54  |  Page 55  |  Page 56  |  Page 57  |  Page 58  |  Page 59  |  Page 60  |  Page 61  |  Page 62  |  Page 63  |  Page 64  |  Page 65  |  Page 66  |  Page 67  |  Page 68  |  Page 69  |  Page 70  |  Page 71  |  Page 72  |  Page 73  |  Page 74  |  Page 75  |  Page 76