015
de meest bizarre én amusante voorstelling in jaren’, aldus de recensent van NRC. “Het publiek vindt het leuk en ik vind het leuk om te doen”, zegt Scherder over zijn drijfveren. “Over de spin-off wil ik bescheiden zijn. Ik krijg weleens berichten door. ‘Ik heb nu meer begrip voor mijn man met dementie.’ Of: ‘Ik ben dankzij u gaan bewegen’. Maar ik weet: het zijn enkelin- gen. Als ik met Dick en Ard een lezing geef, vragen we wie er aan de beweegnorm komt – elke dag dertig minuten matig intensieve inspanning. Meestal is dat slechts 10 procent. Ik geloof niet dat het een week later anders is. Zo’n lezing zorgt wel voor bewustzijn, maar er zijn meer dingen voor nodig om mensen uit hun luie stoel te krijgen.” De professor maakt een vergelijking met stop-
pen met roken. “1: Je moet je bewust zijn van de risico’s, dat je van roken longkanker kunt krijgen. 2: Het moet prioriteit nummer één zijn, niets zo belangrijk als stoppen met roken. En 3: De omgeving moet mee. De overheid zorgt ervoor dat je op veel plekken niet meer mag roken. Vertalen we dit naar het stimuleren om meer te bewegen, dan doet de overheid dat niet, aangezien gym op school niet wordt verplicht.” Om zijn studenten te stimuleren om meer te bewegen, heeft Scherder eigenhandig de om- geving aangepast. “Ik heb de lift naar de derde verdieping geblokkeerd, waardoor de studenten met de trap moeten. Ze zijn er nog eerder ook, omdat ze niet op de lift hoeven wachten.”
Zitten, zitten, zitten Dat gym op de basisschool geen verplichting meer is, is de hoogleraar een doorn in het oog. “Ik zit in Nederlandse Sportraad. We zetten alles op alles om gym terug te krijgen in het onderwijs. Ik heb voor de Tweede Kamer- commissie een presentatie gehouden. De aan- wezige Kamerleden waren allemaal om. ‘Maar scholen moeten vrij zijn in hun keuze’, zegt minister Slob. Gevolg: kinderen zitten, zitten, zitten. Terwijl de evidentie op straat ligt. In Nederland heeft de helft van de bevolking overgewicht. De WHO concludeert in een rap- port dat 80 procent van de jongeren te weinig beweegt.” Op dit vlak ziet Scherder grote kansen voor
zijn voormalige vakbroeders en -zusters. “Fysiotherapie is een prachtig vak, maar er is veel meer uitwaaiering mogelijk. Fysiothera- peuten kunnen in preventief opzicht heel veel doen. Er zijn zelfs scholen zonder gymlokaal; kijk dan eens wat je als fysiotherapeut in de buurt kunt organiseren. Zet mensen aan tot bewegen. Bied begeleiding aan mensen die wil- len gaan bewegen, maar niet weten hoe. Écht: kansen te over.” Maar naar wie kunnen de fysio- therapeuten een factuur sturen als ze lokaal
‘Fysiotherapeuten kunnen preventief heel veel doen. Écht: kansen te over’
een initiatief opzetten? “De KNGF moet er in de politiek een harde case van maken. Want als je naar de cijfers kijkt – 80 miljard naar curatief, 2 miljard naar preventief – dat slaat nergens op.” Scherder zal zich, met zijn kenmerkende
energie en enthousiasme, blijven inspannen om Nederland uit zijn luie stoel te krijgen. En on- danks dat hij allang met pensioen kan, blijft hij liefst nog jaren aan de VU verbonden. “Als het aan mij ligt, eindig ik hier à la Tommy Cooper in de gordijnen.” Al zal dat niet als emeritus hoogleraar zijn. “Het lijkt me vreselijk dat men gauw de deur dichtgooit als je langsloopt. Nee, zolang ik werk, wil ik meedraaien in de tent.”
<
Page 1 |
Page 2 |
Page 3 |
Page 4 |
Page 5 |
Page 6 |
Page 7 |
Page 8 |
Page 9 |
Page 10 |
Page 11 |
Page 12 |
Page 13 |
Page 14 |
Page 15 |
Page 16 |
Page 17 |
Page 18 |
Page 19 |
Page 20 |
Page 21 |
Page 22 |
Page 23 |
Page 24 |
Page 25 |
Page 26 |
Page 27 |
Page 28 |
Page 29 |
Page 30 |
Page 31 |
Page 32 |
Page 33 |
Page 34 |
Page 35 |
Page 36 |
Page 37 |
Page 38 |
Page 39 |
Page 40 |
Page 41 |
Page 42 |
Page 43 |
Page 44 |
Page 45 |
Page 46 |
Page 47 |
Page 48 |
Page 49 |
Page 50 |
Page 51 |
Page 52 |
Page 53 |
Page 54 |
Page 55 |
Page 56 |
Page 57 |
Page 58 |
Page 59 |
Page 60 |
Page 61 |
Page 62 |
Page 63 |
Page 64 |
Page 65 |
Page 66 |
Page 67 |
Page 68 |
Page 69 |
Page 70 |
Page 71 |
Page 72 |
Page 73 |
Page 74 |
Page 75 |
Page 76 |
Page 77 |
Page 78 |
Page 79 |
Page 80 |
Page 81 |
Page 82 |
Page 83 |
Page 84