20 ACTUALIDAD PROFESIONAL
¿Qué saben los ATV sobre gatos?
Grupo Asís presenta un nuevo curso para los ATV con el que adquirir los conocimientos básicos sobre el comportamiento felino, para poder asesorar a los propietarios tras la adopción y reducir el estrés derivado de los procedimientos rutinarios de la clínica diaria, así como durante su hospitalización en aquellos casos en los que es necesaria.
Natalia Sagarra Asís Formación Imágenes Argos
Los gatos llevan al lado del hombre muchos años y todavía no podemos predecir su comportamiento. Son mas- cotas teóricamente independientes, más o menos cariñosas y difíciles de adies- trar. Son animales que al mismo tiempo pueden despertar pasiones y temores en distintas personas. Sea como fuere, los gatos han ocupado un puesto importan- te en los hogares españoles (un 8-10% según una encuesta realizada por El Re- fugio) y son pacientes habituales en las clínicas veterinarias.
La prevención desde el conocimiento
Los ATV deben conocerlos a fondo, des-
de sus orígenes para entender su comporta- miento social actual, hasta los procedimien- tos de aprendizaje, muy importantes para “educarlos” bien. Muchos problemas de comportamiento se pueden prevenir o, en su caso, corregir a edad temprana y evitar así males mayores cuando el gato es adulto. Para ello es imprescindible que quienes en- tran en contacto con los nuevos propietarios estén atentos y sepan orientarles sobre las necesidades de los gatitos desde las prime- ras etapas de la vida. Unas simples pautas de manejo son fundamentales para su correc- ta socialización y para prevenir problemas
relacionados con la conducta de elimina- ción (micción inadecuada) o con el marcaje. En este curso “Manejo del gatito” patro-
cinado por Ceva, los ATV podrán conocer el comportamiento del gato para mejorar el manejo en las primeras fases tras la adopción, y descubrirán criterios que les facilitarán la detección de los principales problemas de conducta que pueden apa- recer a una edad temprana. Puesto que el ATV es quien primero establece contacto con los clientes, en la tienda o en la sala de espera, es muy importante que conozca las particularidades de estos animales para asesorarles de la forma más adecuada.
Muchos problemas de comportamiento se pueden
prevenir o, en su caso, corregir a edad temprana y evitar
así males mayores cuando el gato es adulto.
Cuidados especiales Por otra parte y de acuerdo a un estudio
Etología para ATV
Título: Manejo del gato Profesores: Xavier Manteca, Tomàs Camps, Susana Lebrech, Valentina Mariotti, Marta Amat Fecha de inicio: 3 de diciembre Duración: 10 horas Precio: 75 euros Patrocinador: Ceva
Plazas limitadas Inscripción: los veterinarios que trabajan en clí- nicas de España se pueden poner en contacto con el delegado de Ceva en su zona o escribir al e-mail:
victoria.ramiro@ceva.com Para más información: Asís Formación
http://formacion.grupoasis.com
de expertos en animales de la Escuela de Estudios Veterinarios de la Universidad de Edimburgo, los gatos, así como los huma- nos, pueden llegar a sufrir dolencias rela- cionadas con el estrés. Éstas se exacerban cuando los gatos son manipulados por un extraño, situación que se da en la clínica veterinaria durante las consultas y durante los periodos de hospitalización. ¿Saben los ATV que trabajan en la clínica cómo mane- jar un gato sano? ¿Y si el paciente presenta una herida abierta? Es imprescindible que los miembros del equipo veterinario sepan sujetarlo con firmeza para que no se vuelva y resulten lesionados, y además para evitar que se lesione él mismo.
Facilitar los medios para el aprendizaje
El curso está basado en la amplia ex-
periencia y prestigio de los autores como veterinarios especialistas en comporta-
Programa previsto
1. Manejo del gato en la clínica • Recomendaciones generales para el propietario tras la adop- ción - Comunicación y comporta- miento social
- Socialización - Conducta de eliminación - Castigo
• Manejo durante los procedimien- tos rutinarios
2. Manejo del gato hospitalizado • Llegada • Estancia en el hospital • Vuelta a casa
miento animal. Contiene casos prácticos complementados por unos contenidos teóricos y la posibilidad de discutir me- diante foros de debate y correo con los profesores y los demás alumnos. Está comprobado que aprender de forma dis- tendida, compartiendo experiencias, du- das y anécdotas permite que el proceso sea más eficaz. Los profesores que han elaborado el
contenido son auténticos especialistas en la materia, lo que garantiza que la informa- ción sea muy precisa y esté adaptada a las necesidades de los ATV. Apoyarán y coor- dinarán las diferentes actividades, impulsa- rán la participación de cada alumno, resol- verán las dudas y darán valiosos consejos. Pedagógicamente, este curso es un modelo avanzado que sustituye el tradi- cional “Yo sé, tú no sabes, yo te cuen- to”, donde el profesor hace el 90% de las tareas, por un sistema en el que el protagonista es el alumno, que es quien necesita practicar y aprender. Con el ritmo de vida que todos lleva-
mos, es un lujo tener la posibilidad de ofrecer como premio o incentivo a los auxiliares un curso de formación ameno y práctico que puede realizarse en los tiem- pos muertos en la clínica y transformarlos en tiempo útil de formación. o
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