Grandes Empresas
Major Companies
DICES 2009-10
En el ámbito empresarial, los profesionales más demandados son
aquellos que cuentan con conocimientos especializados, actuales y
con una cierta perspectiva internacional. Por ello, cursar un programa de
postgrado en el extranjero es una opción muy atractiva para los profesionales que quieren
acceder a puestos de mayor nivel en su carrera profesional.
Grandes Empresas
El valor de la formación de postgrado en el mercado laboral
The value of postgraduate training in the labour market
Major Companies
In the world of business, the most highly valued professionals are
those who have specialised, up-to-date knowledge and an
international perspective. Postgraduate study abroad is therefore a very attractive
option for those aiming to advance their careers and compete for top executive posts.
Conocimientos Likewise, professionals
ACTUALIZADOS with an international
El desarrollo continuo de
perspective and foreign
nuevas habilidades y la
language skills are highly
actualización de los
valued in today’s labour
conocimientos aprendidos son
market. It is therefore
factores claves para asegurar
logical that many
el éxito profesional. Asimismo,
professionals decide to
contar con una perspectiva
study abroad, either
internacional y el dominio de
sponsored by their
algún idioma extranjero son
companies, whilst on a
requisitos imprescindibles en
sabbatical year or between
el mercado actual. Por ello, es
jobs.
lógico que muchos Most large companies
profesionales decidan realizar invest a percentage of
estudios fuera de su país, bien their budget in staff
sea con el apoyo de su training. A wide variety of
empresa o bien haciendo un educational methods are
paréntesis en su carrera used, such as traditional
profesional. classes and seminars or e-
learning.
Las grandes
empresas suelen
Es importante desarrollar nuevas habilidades / It is important to develop new skills. Specialised
invertir un porcentaje
SKILLS
de su facturación en
HABILIDADES UP-TO-DATE Immersed in a highlyla formación de sus
especializadas knowledge competitive environment,empleados, utilizando
una gran variedad de Inmersas en un entorno Continually learning new businesses need to
metodologías, tales como altamente competitivo, las skills and updating continuously look for new
clases y seminarios empresas buscan previously acquired strategies and alternatives in
presenciales o formación on continuamente nuevas knowledge are key factors order to maintain
line. estrategias y alternativas de in ensuring career success. profitability. The
Page 1  |  Page 2  |  Page 3  |  Page 4  |  Page 5  |  Page 6  |  Page 7  |  Page 8  |  Page 9  |  Page 10  |  Page 11  |  Page 12  |  Page 13  |  Page 14  |  Page 15  |  Page 16  |  Page 17  |  Page 18  |  Page 19  |  Page 20  |  Page 21  |  Page 22  |  Page 23  |  Page 24  |  Page 25  |  Page 26  |  Page 27  |  Page 28  |  Page 29  |  Page 30  |  Page 31  |  Page 32  |  Page 33  |  Page 34  |  Page 35  |  Page 36  |  Page 37  |  Page 38  |  Page 39  |  Page 40  |  Page 41  |  Page 42  |  Page 43  |  Page 44  |  Page 45  |  Page 46  |  Page 47  |  Page 48  |  Page 49  |  Page 50  |  Page 51  |  Page 52  |  Page 53  |  Page 54  |  Page 55  |  Page 56  |  Page 57  |  Page 58  |  Page 59  |  Page 60  |  Page 61  |  Page 62  |  Page 63  |  Page 64  |  Page 65  |  Page 66  |  Page 67  |  Page 68  |  Page 69  |  Page 70  |  Page 71  |  Page 72  |  Page 73  |  Page 74  |  Page 75  |  Page 76  |  Page 77  |  Page 78  |  Page 79  |  Page 80  |  Page 81  |  Page 82  |  Page 83  |  Page 84  |  Page 85  |  Page 86  |  Page 87  |  Page 88  |  Page 89  |  Page 90  |  Page 91  |  Page 92  |  Page 93  |  Page 94  |  Page 95  |  Page 96  |  Page 97  |  Page 98  |  Page 99  |  Page 100  |  Page 101  |  Page 102  |  Page 103  |  Page 104  |  Page 105  |  Page 106  |  Page 107  |  Page 108  |  Page 109  |  Page 110  |  Page 111  |  Page 112  |  Page 113  |  Page 114  |  Page 115  |  Page 116  |  Page 117  |  Page 118  |  Page 119  |  Page 120  |  Page 121  |  Page 122  |  Page 123  |  Page 124  |  Page 125  |  Page 126  |  Page 127  |  Page 128  |  Page 129  |  Page 130  |  Page 131  |  Page 132  |  Page 133  |  Page 134  |  Page 135  |  Page 136  |  Page 137  |  Page 138  |  Page 139  |  Page 140  |  Page 141  |  Page 142  |  Page 143  |  Page 144  |  Page 145  |  Page 146  |  Page 147  |  Page 148  |  Page 149  |  Page 150  |  Page 151  |  Page 152  |  Page 153  |  Page 154  |  Page 155  |  Page 156  |  Page 157  |  Page 158  |  Page 159  |  Page 160  |  Page 161  |  Page 162  |  Page 163  |  Page 164  |  Page 165  |  Page 166  |  Page 167  |  Page 168  |  Page 169  |  Page 170  |  Page 171  |  Page 172  |  Page 173  |  Page 174  |  Page 175  |  Page 176  |  Page 177  |  Page 178  |  Page 179  |  Page 180  |  Page 181  |  Page 182  |  Page 183  |  Page 184  |  Page 185  |  Page 186  |  Page 187  |  Page 188  |  Page 189  |  Page 190  |  Page 191  |  Page 192  |  Page 193  |  Page 194  |  Page 195  |  Page 196  |  Page 197  |  Page 198  |  Page 199  |  Page 200  |  Page 201  |  Page 202  |  Page 203  |  Page 204  |  Page 205  |  Page 206  |  Page 207  |  Page 208  |  Page 209  |  Page 210  |  Page 211  |  Page 212  |  Page 213