A finalizar, destaca-se a atividade de formação online que a U.Porto rea- lizou para outras instituições nacionais.


O Gabinete de Avaliação Educacional (GAVE) iniciou em 2010/2011 a for- mação de professores classificadores para as provas de exames nacio- nais, criando assim a Bolsa de Professores Classificadores (BPC), que integra perto de 5800 docentes. Neste contexto, o GAVE, enquanto gabi- nete responsável pelo acompanhamento do processo de classificação de provas de exames nacionais e pela formação nesta área, reconhece a importância de que se reveste a formação de formadores, nomeadamen- te em ensino a distância, e pretende dar resposta a esta necessidade de formação, para dotar os seus formadores dos recursos, das técnicas e das ferramentas indispensáveis ao seu trabalho. O GAVE reconheceu que a equipa de apoio à plataforma MOODLE U.Porto podia garantir com qua- lidade técnica e pedagógica a formação dos seus formadores, bem como dar o apoio e o acompanhamento a estes formadores durante a transmis- são da formação aos professores classificadores que integram a BPC.


Neste enquadramento estabeleceu uma cooperação com a Universidade do Porto para oferecer formação específica nesta área, para docentes dos vários ciclos de ensino, através da plataforma MOODLE, garantindo uma utilização segura, permanente e com elevado nível de qualidade.


A Universidade do Porto ofereceu, assim, um curso de formação de “Trei- no online em Moodle e técnicas de tutoria” para 300 formadores do GAVE.


O curso de formação de formadores decorreu durante o período com- preendido entre 9 de abril e 11 de maio 2012, com um número total de 15 ações e 225 horas de formação.


Numa fase seguinte, estes 300 formandos foram eles próprios formadores dos professores classificadores dos exames nacionais, num total de 6000 inscritos e 300 ações de formação a decorrer em simultâneo no MOODLE U.Porto.


A formação de “Treino online em Moodle e técnicas de tutoria” teve ain- da uma edição extra que decorreu entre 19 e 29 de novembro, envolvendo 39 formandos e 30 horas de formação.


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