30 AcTuAlIdAd pROFEsIONAl /l temA
Entrevista a Antonio Cruz
“El conocimiento profundo de
la disciplina deportiva de un caballo es
crítico para ofrecer un servicio adecuado”
El Dr. Antonio Cruz, que ha desarrollado su carrera como clínico, docente e investigador en la Universidad de Guelph
(Canadá) en los últimos diez años, expone su punto de vista sobre su profesión y sobre el sector veterinario equino español.
acerca de su calidad de educación clínica ner la diplomatura como docente y clínico La educación clínica es también costosa
y cuál era el mejor modo de formarse bien. universitario. El sistema es complejo y la y las universidades no estaban preparadas
Me gustaba, y me gusta, trabajar en espa- competencia, feroz. El año que conseguí la para ella, aunque han ido mejorando. Con-
cios abiertos y grandes más que en consul- plaza como residente había solamente 26 forme las necesidades sociales han avan-
tas pequeñas y apreciaba el medio ecues- plazas para toda Norteamérica. Hay gente zado hacia una necesidad de veterinaria
tre y al caballo como animal. Creo que en que me dice que he tenido mucha suerte, clínica, las universidades van tratando de
ciertos momentos me relaciono mejor con pero la suerte hay que buscarla y hay que acomodar sus planes de estudios e infra-
un caballo que con otro animal. Además, hacer muchos sacrificios que requieren un estructuras. Sin embargo, esto es difícil
siento mucha admiración por los deportes compromiso muy especial con tu profesión sin una renovación generacional y cam-
ecuestres y por la capacidad humana de y el apoyo de tu familia y amigos. bio de liderazgo y estructura profesional.
extraer del caballo todas sus capacidades
mentales y físicas.
“He desarrollado un programa de investigación de la adaptación
¿cuáles fueron sus primeros pasos
del hueso al ejercicio en caballos de carreras,
después de terminar la carrera?
así como sobre los mecanismos de osteoartritis”.
Salí de España en busca de una mejor
educación clínica. Primero como estudian-
te Erasmus de último año de carrera, cuan- ¿cómo ve la profesión veterinaria en Creo que España debería haber invertido
AntOnIO cRuZ do el programa no había hecho más que España desde fuera? más fuertemente en capital humano y for-
comenzar. Nos fuimos ocho compañeros a Desde el punto de vista clínico, creo que zar la especialización de todo el personal
Profesor de cirugía en la universidad estudiar un año completo a Glasgow. Ésa en España se ha mejorado mucho en los docente clínico para que existiera un de-
de Guelph, canadá. fue una oportunidad única y que marcó últimos 10-15 años, sobre todo en la clínica nominador común con mayor talla clínica.
Diplomado de los colegios Americano ya toda mi carrera profesional. Mis padres de pequeños animales gracias al esfuerzo Este problema es común en Europa y ha
y europeo de cirujanos veterinarios. hicieron un esfuerzo y me quedé en Glas- personal de algunos veterinarios. Los espa- chocado con una generación de clínicos a
gow un año más como interno y como ñoles también han visto la oportunidad de caballo entre un antes y un después. Mu-
estudiante de másteres en el hospital de una mejor educación en el extranjero y no chos de estos clínicos tienen grandes cosas
¿En qué área desarrolla su ejercicio caballos de la Universidad. Estaba rodeado han dudado en salir y formarse, lo cual ha que ofrecer y mucha experiencia que las
profesional? de muy buena gente y sobre todo de un contribuido a la mejora de la calidad vete- universidades tenían que haber sabido re-
Soy cirujano de referencia en un hospital mentor muy especial, el Dr. Graham Mun- rinaria ofrecida en el país. La diferencia no- conciliar con un nuevo sistema compuesto
privado en la costa oeste canadiense, al lado roe. De ahí di el salto antes de lo esperado table es que en España la educación veteri- fundamentalmente por especialistas diplo-
de Vancouver, un sitio extraordinario para a Norteamérica, como interno en el hospital naria ha estado marcada por una profesión mados. Sin embargo, lo que existe ahora
vivir. Soy graduado de la Universidad de Za- Universitario de la Universidad de Saskat- que fundamentalmente estaba compuesta es un sistema antiguo con gente más joven
ragoza, tengo dos másteres y el doctorado. chewan y ésta fue la oportunidad decisiva por veterinarios oficiales cuyas tareas eran donde conviven profesionales con un ran-
Desde el punto de vista clínico soy diploma- que me surgió como profesional y que no variadas y múltiples. La importancia que el go diferente de capacidades clínicas. Esto
do de los colegios Americano y Europeo de había que desaprovechar. En aquel tiem- veterinario ha tenido en España como vi- lleva inevitablemente a choques institucio-
cirujanos veterinarios. Llevo 20 años fuera po, y creo que hoy también, Norteamérica gilante de la salud alimentaria ha marcado nales que no hacen ningún favor al progre-
de España dedicados a la clínica, docencia e ofrecía la mejor educación clínica equina una educación veterinaria con gran énfasis so profesional. El sistema norteamericano
investigación y he trabajado principalmente posible. De ahí ya comencé la “escalada”, en esta área y menos en el área clínica pu- que yo vivo tampoco es perfecto, pero se
en las Universidades de Saskatchewan (Ca- primero como residente y luego tras obte- ramente dicha. pueden aprender muchas cosas de él. t
nadá), Minnesota (Estados Unidos) y últi-
mamente en Guelph (Canadá). Mi área de
interés clínico es la ortopedia y las cojeras
y, además, he desarrollado un programa de
investigación de la adaptación del hueso al
ejercicio en caballos de carreras así como so-
bre los mecanismos de osteoartritis con el fin
último de desarrollar estrategias preventivas
de las fracturas catastróficas y de la osteoar-
tritis en los caballos de carreras. Durante es-
tos años he contribuido intensamente en la
educación de profesionales españoles como
Luis M. Rubio, José L. Bracamonte, Juan José
Tabar o Albert Solé, mediante programas de
residencia o internado en las universidades
donde he trabajado.
¿Qué razones le hicieron inclinarse
por la clínica equina?
Hay ciertas influencias que creo fueron
determinantes. Por un lado, mi padre, que
es veterinario, me empujó hacia la clínica
equina por su amor al caballo. Por otro
lado, desde joven trabajé en varios establos
como mozo de cuadras y montando caba-
llos. Al mismo tiempo, mi hermano, que
se había formado en el Reino Unido como
anestesiólogo veterinario, me comentaba
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