F A I T H A L I V E D E B AT E C. R e f le c t a n d A c t T HI N K A B O U T ... K E Y C O N C E P T
M a n y M usli m s b eli e v e, a s S h a h a d h a s wri ti e n, t h at f as ti n g f or R a m a d a n c h a n g es h o w s o m e o n e t hi n ks a b o ut p e o pl e i n p o v ert y. ( a) H o w d o y o u t hi n k s o m e o n e s’s a fit u d e t o p e o pl e i n p o v ert y mi g ht c h a n g e d u e t o f as ti n g ?
( b) D o y o u t hi n k t hi s c h a n g e is a g o o d or us ef ul t hi n g ? W h y ?/ W h y n ot ? C H E C K Y O U R U N D E R S T A N DI N G D E B AT E I N T H E Z O N E T HI N K A B O U T ...
R e tt e c tt n g o n t h e M usli m h ol y m o nt h of R a m a d a n, or g a ni s e a cl as s d e b at e o n t h e f oll o wi n g st at e m e nt. ‘ W e, i n t h e d e v el o p e d w orl d, s h o ul d f a st r e g ul arl y t o u n d erst a n d w h at p e o pl e i n p o v ert y e n d ur e.’
U ni t 7.
W h a t i s w o r s hi p ? L e ar ni n g O utc o m e s
B y t h e e n d of t hi s u nit y o u will b e a bl e t o …
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A. U n d er st a n d a n d d escri b e w h at w or s hi p is. R efl ect o n ex a m pl es of w or s hi p fr o m s ev er al r eli gi o us tr a diti o ns. E n q ui r e
( LO 1. 6) ( LO 1. 6)
I N T H E Z O N E
T hr o u g h o ur a c ti o ns, w e e x pr e s s o ur t h a n ks a n d a p pr e ci a ti o n f or o n e a n ot h er. H o w d o y o u e x pr e s s t h a n ks a n d a p pr e ci a ff o n t o y o ur f a mil y, fri e n ds a n d ot h ers i n y o ur li v es: ( a) O n a d ail y b asi s ? ( b) W e e kl y, m o nt hl y or y e arl y ? Di s c u s s t hi s wit h y o ur cl a s s.
