D at a dri v e s a n d c o n n e ct s t h e e ntir e s hi p b uil di n g pr o c e s s i n C A D M A TI C.


I n d at a - dri v e n s hi p b uil di n g, di git al d at a str e a m s ar e c o n si st e nt, r eli a bl e, a n d r e u s a bl e a cr o s s di s ci pli n e s, pr oj e ct p h a s e s, a n d s hi p s eri e s.


T hi s si n gl e s o ur c e of tr ut h a s si st s s hi p y ar d s i n a c c el er ati n g t h e ti m e -t o - m ar k et, dri v e d o w n c o st s, s h or t e n l e a d -ti m e s, a n d r e d u c e q u alit y i s s u e s i n d e si g n, m a n uf a ct uri n g, a n d s u p pl y c h ai n s. It u nl o c k s n e xt -l e v el e ffi ci e n ci e s, i n cr e a s e s pr o d u cti vit y, a n d s e c ur e s pr o fit a bilit y vi a d at a - dri v e n pr o c e s s e s a n d d e ci si o n - m a ki n g


Pr oj e ct c o ur t e s y of W är t sil ä S hi p D e si g n N or w a y A S


Page 1  |  Page 2  |  Page 3  |  Page 4  |  Page 5  |  Page 6  |  Page 7  |  Page 8  |  Page 9  |  Page 10  |  Page 11  |  Page 12  |  Page 13  |  Page 14  |  Page 15  |  Page 16  |  Page 17  |  Page 18  |  Page 19  |  Page 20  |  Page 21  |  Page 22  |  Page 23  |  Page 24  |  Page 25  |  Page 26  |  Page 27  |  Page 28  |  Page 29  |  Page 30  |  Page 31  |  Page 32