search.noResults

search.searching

saml.title
dataCollection.invalidEmail
note.createNoteMessage

search.noResults

search.searching

orderForm.title

orderForm.productCode
orderForm.description
orderForm.quantity
orderForm.itemPrice
orderForm.price
orderForm.totalPrice
orderForm.deliveryDetails.billingAddress
orderForm.deliveryDetails.deliveryAddress
orderForm.noItems
THEMADAG


vakmanschap draait om kennis, ervaring en vaar- digheden en dat digitalisering onvermijdelijk is in de sector. Ze moedigt vakmensen aan om verder te kijken en breder te denken. Coen van de Sande, directeur van NVKL en bestuurslid van het Centraal Register Techniek, onderstreepte de noodzaak om vakmensen te laten groeien in hun vak, vooral gezien de uitdagingen waarmee de sector wordt geconfronteerd. “We staan voor verduurzaming van het land. Er gaan vier grote transities plaatsvinden die grote invloed hebben op onze bedrijven en veel vragen van vakmensen. Digitalisering is onvermijdelijk, maar de sector is con- servatief. Ik wil jullie uitdagen om mee te denken over hoe we deze uitdagingen het hoofd kunnen bieden.”


‘Vakmanschap


heeft ook te maken met houding’


kiezen uit verschillende kaartjes met daarop een woord. Remco Pakker, manager en vicevoorzitter van de Vakbekwaamheidscommissie, koos voor het kaartje ‘groeien in je vak. “Vakmanschap heeft namelijk ook te maken met houding”, zei hij. Hij benadrukte het belang van persoonlijke ontwikkeling en veerkracht in vakmanschap. “Een echt vakmens is iemand die zijn uiterste best doet om een oplossing te vinden voor een probleem. Zodra die is gevonden, is hij of zij ook weer een stapje verder in zijn of haar eigen ontwikkeling.”


Digitalisering onvermijdelijk Lia Meeus, bestuurder Metaal Duurzame Inzetbaarheid bij FNV en vicevoorzitter van het bestuur van het Centraal Register Techniek, legde de link tussen vakmanschap en professionaliteit. Ze benadrukte dat


Slimme combinaties Paul Vissers, coach arbeidsmobiliteit en loopbaan- ontwikkeling bij James Loopbaan, ging in zijn presentatie onder andere in op de loopbaan als een zoektocht naar een zinvol leven. Volgens hem komt de bal steeds meer bij de individu te liggen. “Dit betekent dat de werknemer steeds meer zelf regie moet nemen over zijn eigen loopbaan.” Desondanks is het volgens Vissers in Nederland niet makkelijk om over te stappen naar een andere sector. Ook bieden bedrijfsculturen vaak te weinig mogelijkheden voor een werknemer om zich verder te ontwikkelen. In het licht van een tekort maar juist ook het behoud van personeel wilde Vissers zijn toehoorders vooral aan het denken zetten. “Zo zijn er veel hbo’ers die graag iets met hun handen zouden willen doen, maar niet weten hoe. Bij hun werkgever krijgen ze vaak te horen dat hiertoe geen mogelijkheden zijn, want ze zijn overgekwalificeerd, hebben niet de juiste diploma’s of er is geen tijd voor begeleiding. Maar waarom is een combinatie van theorie en praktijk niet mogelijk?” Ook ging Vissers in op het skills denken. “Maar wat is dat dan en handelen we daar wel naar? Zij-instromers worden nu vaak teleurgesteld, omdat ze onderaan de ladder moeten beginnen. Als we echt naar skills zouden kijken, in combinatie met levenservaring, dan zouden we iemand moeten belonen naar inspanning.”


Subsessies Na de presentatie van Vissers werden de toehoorders uit- genodigd om, onder leiding van een expert, in subsessies met elkaar in gesprek te gaan. Aan de hand van een aan- tal stellingen bespraken de genodigden onderwerpen als (investeren in) opleidingen, het belang van vakman- schapsroutes en was er aandacht voor soft skills. De mooie open gesprekken en waardevolle inzichten bewijzen dat het Centraal Register Techniek met deze kleinschalige themadag echt impact maakt.


CRT SPECIAL 2024 - 7


Page 1  |  Page 2  |  Page 3  |  Page 4  |  Page 5  |  Page 6  |  Page 7  |  Page 8  |  Page 9  |  Page 10  |  Page 11  |  Page 12  |  Page 13  |  Page 14  |  Page 15  |  Page 16  |  Page 17  |  Page 18  |  Page 19  |  Page 20  |  Page 21  |  Page 22  |  Page 23  |  Page 24  |  Page 25  |  Page 26  |  Page 27  |  Page 28  |  Page 29  |  Page 30  |  Page 31  |  Page 32  |  Page 33  |  Page 34  |  Page 35  |  Page 36