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DÓNDE ESTUDIAR UN POSTGRADO


indicador del valor que se da a su formación en el mundo empresarial.


• Indicativos externos. Los departamentos de recursos humanos de las empresas, las asociaciones profesionales y los ranking que publican las revistas especializadas son otras fuentes de información que pueden darte a conocer la reputación de un centro.


• Organización de congresos. Es importante saber si el centro lleva a


No olvides...


• Comparar todas las opciones formativas existentes en el área donde quieras cursar un programa de postgrado.


• Analizar cuáles son exactamente los contenidos que incluye cada programa y qué método formativo emplean.


• Averiguar cuál es el perfil de los alumnos que cursan esa formación. • Comprobar cuál es el nivel formativo y prestigio de los profesores. • Evaluar las instalaciones y servicios que ofrece cada centro.


• Investigar qué oportunidades ofrece el centro para realizar prácticas en empre- sas y participar en bolsas de trabajo.


• Consultar los convenios de intercambio y cooperación que mantiene el centro con otras asociaciones e instituciones.


• Examinar la trayectoria profesional que han seguido sus antiguos alumnos y cómo ha sido su aceptación en el mercado laboral.


cabo seminarios y conferencias sobre temas específicos que se imparten en los programas de postgrado del centro, dirigidas al mundo empresarial y profesional.


EL NIVEL DE LOS


PROFESORES Es fundamental que el equipo docente esté compuesto por profesores, que posean un buen expediente académico y profesional, con


amplia experiencia en la enseñanza, que hayan realizado publicaciones en la materia que imparten, participado en diversos debates en el marco de su área de conocimiento, y que mantengan un estrecho vínculo con su entorno profesional.


Un centro de calidad debe contar, por lo general, con cuatro tipos de profesores:


• Profesores a tiempo completo, que cubran las necesidades del alumnado en cualquier momento y puedan ejercer como tutores, para que la atención sea más individualizada.


• Profesores a tiempo parcial, que compatibilicen la docencia, la investigación y el ejercicio profesional.


• Profesores colaboradores. Profesionales de áreas determinadas que ofrezcan, a través de seminarios y conferencias, un punto de vista más actual de la empresa y el mercado.


• Profesores visitantes, procedentes de centros extranjeros de prestigio, que puedan dotar de una visión diferente o más internacional a un programa.


INSTALACIONES Y


DÓNDE ESTUDIAR UN POSTGRADO


SERVICIOS Para evitar sorpresas desagradables, es aconsejable que antes de decidirte por uno u otro centro visites sus instalaciones, para que conozcas de primera mano los medios que ponen a disposición de sus alumnos.


Por lo general, las universidades suelen disponer de un amplio abanico de servicios y de modernas instalaciones. Sin embargo, algunos centros más pequeños pueden carecer de las prestaciones básicas necesarias para el buen funcionamiento del curso.


Entre los servicios que debe tener un buen centro se encuentran: servicio de acogida de estudiantes, servicio de orientación laboral, departamento de ayudas y becas, bolsa de trabajo, biblioteca y sala de informática.


BOLSA DE TRABAJO


Si tu objetivo es mejorar tus opciones de acceso al mercado laboral, uno de los criterios que más deberías tener en cuenta es que el centro que elijas disponga de una bolsa de trabajo o un departamento de orientación profesional.


De forma general, todas las escuelas de negocios y universidades cuentan con estos servicios, pero es importante que verifiques hasta qué punto su funcionamiento es eficaz.


Sus responsables deben informarte sobre las empresas con las que mantienen acuerdos y cuál es el porcentaje de alumnos a los que suelen contratar, así como las compañías en las que se pueden realizar prácticas laborales.


PRÁCTICAS EN EMPRESAS


Los convenios con empresas sirven de puente entre el mundo docente y el profesional, facilitando las prácticas de los estudiantes y su inserción laboral. Por esta razón, cuanto más estrecha sea la relación del centro con el entorno laboral mayores garantías te ofrecerá de encontrar un empleo.


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INSTITUCIONALES Conocer cuáles son las instituciones y empresas con las que colabora un centro


Visita personalmente los centros antes de tomar una decisión.


Si tu principal objetivo es acceder al mercado laboral,debes elegir un centro que disponga de bolsa de trabajo o un departamento de orientación profesional


puede servirte para tener una buena perspectiva del valor que se concede en el mercado laboral a las enseñanzas que imparte.


Infórmate sobre los acuerdos que mantiene con otras instituciones y empresas para llevar a cabo proyectos de investigación, de realización de prácticas, organización de seminarios o utilización de su bolsa de trabajo.


ASOCIACIONES Y


ACREDITACIONES La vinculación del centro a asociaciones y organismos que acrediten la excelencia de sus programas es otro criterio primordial que se debe añadir a la valoración final.


Esta vinculación asegura que tanto el centro como los


programas que imparte se ajustan a ciertos estándares de calidad que son comunes a las instituciones que se agrupan en este tipo de organismos.


RECONOCIMIENTO INTERNACIONAL


Es importante que el título expedido por el centro de formación esté bien valorado en otros países. De esta manera, ampliarás las posibilidades de desarrollar tu carrera a nivel internacional.


También es interesante saber si el centro permite realizar parte del programa fuera de nuestras fronteras y cuáles son las relaciones internacionales que mantiene con otras escuelas de negocios o universidades. n


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