Physiologie


Experimente, die den Schülern Spaß machen. 110.210 Reflexbrille.


Diese „Brille“ ermöglicht auf einfache Weise das Erlernen eines bedingten Reflexes: Ein kurzer Luftstoß aus einer Düse löst am Auge einen Lidschlussreflex aus. Kombiniert man diesen Vorgang mit einem akustischen Signal (Trillerpfeife), so genügt nach kurzer Einübungszeit allein das Tonsignal zur Auslösung des Lidschlusses. Erfolgt allerdings dieser „blinde Alarm“ zu oft, so erlischt der Reflex wieder (Extinktion). Diese Art des Lernens wurde durch Untersuchungen des russischen Forschers Pawlow an den Hunden bekannt.


Die angeführten Versuche laufen rasch ab. Die Düsen im Inneren der Brille sind auf den Augenabstand der Versuchsperson einstellbar. Mit einem kleinen Pflock zum Verschluss einer Düse kann der Versuch auch einseitig durchge- führt werden. Mit Trillerpfeife und Text.


130.165 Reaktionszeit-Messstäbe, 3er-Satz Der solide Holzstab ist ein einfaches, aber zuver- lässiges Messgerät, mit dem die Reaktionszeit einer Versuchsperson auf etwa 10 Millisekunden genau ermittelt werden kann. Jeder Stab besitzt eine Skala, auf der die Reaktionszeit ablesbar ist. Der Stab wird von einem Helfer plötzlich losgelas- sen. Die Testperson versucht, ihn schnellstens festzuhalten. - Neben dem didaktischen Wert der Übung ergibt sich ein fröhlicher Wettbewerb unter den Schülern. Das motiviert! 3 Messstäbe aus Holz à 92 cm Länge. Messskala: 29 bis 400 Millisekun- den, Text, Kopiervorlagen.


130.166 15 Messstäbe aus kaschiertem Karton mit Kopiervorlage zur Protokollführung und Lehrerinfo.


Akkommodationslupe, Schlüter-Funktionsmodell (nach Bischof) Standard Leitthema für Klasse 9/10: Der Körper des Menschen. Experimente zur Funktion des Auges


Mit Hilfe dieser Akkommodationslupe mit variabler Linse können Ihre Schüler verblüffende Experimente durchführen: Vergrös- serungen, Verkleinerungen, Unschärfe- und Sehschärfe-Tests, also Abhängigkeit der Sehschärfe von der Entfernung des Bildes und von der Größe der Linsenwölbung (Akkommodation), dazu Bilder, die auf dem Kopf stehen. Das Lupenmodell besteht aus einer mit Wasser gefüllten elastischen Linse und einem elastischen Lupengriff. Die Lupenmembranen sind bei Beschädigungen auswechselbar. 2 Er- satzmembranen werden mitgeliefert. Lupe Ø 4 cm, gesamte Länge 10 cm. Für lebendigen Unterricht empfehlen wir den 10er Satz.


130.116 Akkommodationslupe Ab 10 Stück 10% Rabatt


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