∆
Τ
Α
ι
υ
ά
τ
ρ
ό
κ
τ
ε
ο
ια
π
κ
ρ
α
ό
ι
γ
τρ
ρ
ό
α
π
µµ
ο
α
ς παράδοσης
Σ
Κ
π
ο
ρ
ώ
π
τ
ρ
η
ό
ε
γραµµα προσφέρεται στην
ό
Ο
Τρ
δ
π
υ
α
ν
ρ
α
α
τ
κ
ό
ο
τ
λ
η
ούθησης, δ
ί
ε
δ
ί
ο
να
ντ
ι
α
µ
ς
ε
ρ
τη
ικής
π
π
άθ
ερ
ο
ε
ι
υ
λ
δ
µ
α
ώ
άθ
µβ
ν
η
ά
τ
µ
ν
ο
α
ε
υ
έχει έναν Οδηγό
ι
τ
Μ
η
α
β
θ
α
ή
σ
µ
ικ
α
ή
το
δ
ς
ι
δ
ο
α
ο
κ
π
τέ
οίος
Ε
π
πίσηµη γλώσσα της χώρας
ά
ο
ν
υ
ο
µ
β
ι
ρ
λ
ί
ο
σ
ύ
κ
ν
ε
τ
τ
α
αι το κέντρο διδασκαλίας. επ
ι
ό
ι
β
π
κο
ρ
ι
ε
ο
ν
τ
ς
ω
α
υ
ν
π
ν
ο
ή
ί
ο
σ
υ
β
ο
π
ο
υ
ο
λή
ν
ψ
ς
µ
ή
ε
φ
αί
τ
ι
τ
ο
ο
η
ν
ι
σ
:
θ
η
α
ς
πρέπει να
σπο
τα στους σπουδαστές να εργασίες που θα πρ
α ύλη,
γλώσσες, η RA
ι
D
π
ε
δ
ρ
ια
ισ
τη
σ
ρ
ό
ε
τ
ί
ε
ρ
το
ε
ς από µία
να καθορίσει τη
δικαίωµα A
υ
π
π
ρ
ο
ο
χ
σ
υδ
ρ
ω
ά
ε
π
σ
ώ
ι
σ
κ
ο
έ
υ
ε
ς
ν
ις
κ
π
.
α
α
Τ
ι
ρ
ο
ε
π
άλ
α
λ
γ
η
γ
λ
ελ
α
µ
µ
α
ε
τ
ι
τ
κ
ι
έ
ς
ς τους κ
µ
α
ε
θ
τ
η
η
γ
ν
η
κ
τ
αθοδήγηση τ
α
ο
γ
υ
µ
α
επ
το
ό
π
π
ο
τ
ι
η
ηθούν
Επισηµ
γλώσσα διδασκαλίας. Th
d
e
m
R
is
e
si
g
o
i
n
st
s
r
Officer
τον Ιανο
πρόγραµµα ξεκινά περαι
ή και προτάσεις για
π
Faculty of
y
δύο έτη,
υ
µ
ά
ε
ρ
τ
ι
ρ
ο
ί
α
κά
µ
θ
α
ε
θ
έ
ή
τους και διαρκεί
γλ
α
ώ
ρ
σ
ά
σ
δο
α
α
σ
ίν
,
η
ε
α
ς
τ
π
α
ο
δ
ι
τ
ε
ε
ν
ό
λ
τ
ε
ι
ε
ί
ί
ν
εά
δ
α
ν
ι
η
η
π
γ
ρ
λ
ώ
ώ
τ
σ
η
σ
σ
α
ας R
έτος σπουδών
µατα σε κάθε κ
σ
α
π
θ
ο
η
υ
γ
δ
τέ
η
α
ρ
τ
σ
ω
ή
τ
ς
ή
µ
γ
ο
ελ
ια
ρ
έ
ί
κ
ζ
τ
ά
ε
η
θ
τ
.
α
Γ
ε
ι
ι
µ
έ
α
ά
ν
θ
α
κά
ς
θ
ε
ε
πόπτης
να φροντί
ική σας ευθύνη 36
o
y
B
a
a
l
t
A
te
c
r
a
s
d
E
e
e
d
a
m
uc
S
y
a
q
u
o
ti
a
f
o
n
r
Dance
προσφέρεται ε
. Κάθε µάθηµα σπουδαστές θα έχουν
ηµα. Οι
διαβάζετε,
σ
ν
ε
α
τε
γ
ό
ρ
τ
ά
ι
φ
εί
ε
σ
τ
τ
ε
ε
κ
σ
α
ε θέση να London SW11 3RA
e
εβδοµά
ντός περιόδου δέκα µε τον εν
τακτική επαφή
καλά την εν λόγω γλώσσα
ι ν
.
α µιλάτε
ο
δων κατά τη διάρκεια των τ
e
Τ
-
η
m
λ
ail f
+
a
4
c
4
u
(0)20 7326 8086
θ
π
α
ο
δ
ί
ι
ω
αβ
ν
ά
θ
ζ
α
ε
τ
π
ε
ρ
τ
έπει να υπολογίζετε ότι τ
η
α
λ
χ
ε
υ
φ
δ
ώ
ρο
ν
µ
ο
λ
ε
υ
όγω επόπτη µέσω
ί
,
ο
η
υ
λ
ή
ε
κ
φ
τ
α
ρ
ξ
ο
.
νικού
την εβδοµάδα.
ουλάχιστον για 20 ώρες
Κ
Α
α
ξι
τ
ο
ά
λόγηση φαξ +44
l
(
t
0
y
)
@
20
ra
7
d
3
.o
2
r
6
g
.
8
u
0
k
40
οι σπ
ο
τη
υ
δ
δ
α
ιά
σ
ρ
τέ
κ
ς
ε
ια
υπ
τ
ο
ο
β
υ
ά
π
λ
ρογράµµατος
Ό
Τ
Χ
ο
ώ
π
ρα
ρ
ό
κ
γ
α
ρ
ι
α
γ
µ
λ
µ
ώ
α
σσα διδασκαλίας
portfolios, µελέτες περιπ
ο
τ
υ
ώ
ν
σ
ε
ε
κ
ω
θέ
ν
σ
κ
ε
α
ις
ι
,
ε
Ο
π
ι
ι
ξ
κ
έ
ο
ν
ι
οι σπουδαστές θα πρέπει να
πα
λ
ρ
ο
α
ι ο
κ
ι
ο
σ
λο
π
υ
ο
θ
υδαστές πρέπει να παρόν
προσφέρεται επί του
Εντατι
ήσουν δύο Περιόδους διδασκ
τ
α
ο
λ
ς
ί
α
σ
ς
τ
:
α
Α
α
υ
κ
σ
ό
τ
λ
ρ
ο
α
υ
λ
θ
ία
α
,
κ
Γ
έ
ε
ντρα
α
ερ
ξ
γ
ιο
α
λ
σ
ο
ί
γ
ε
ο
ς
ύ
π
ν
ρ
τα
ο
ι
ς
π
α
α
ξ
ρ
ιο
ά
λ
λ
ό
λ
γηση, ενώ Συντον
ν
ι
ω
σ
ν
τή
ή
σ
το
ο
υ
υ
ς
ν
γ
µ
ι
ε
α
τ
π
ο
λ
ν
η
Ε
ρ
θ
ο
ν
φ
ικ
ο
ό
ηµερώ
κ
ν
ή
,
ς
µ
ί
Μ
α
ε
σ
λ
ε
έ
τ
κ
η
ά
ς
θ
δ
ε
ιά
έτ
ρ
ο
κ
ς
ειας έξι Ελλάδα, Ηνωµένο Β
ρµανία,
Πρακτική ∆ιδ
ηλα και στην σχετικά µε το πρόγρα
ρίες
συνήθως στη χώρα διαµο
ν
σ
ή
π
τ
ο
ο
υ
υ
δ
ς
ώ
.
ν, Ιαπωνία, Ινδ
ασίλειο, ΗΠΑ,
Καναδά, Μαλ
ο
α
ν
ι
η
σ
σ
ία
ία
,
,
Μ
Ισ
εξ
π
ικ
α
ό
νία, Ιταλία,
υπ
ασκαλία. Οι σπουδαστές διαδικασία υπο
µµα και τη
Ζηλανδία, Νότια Αφρ
, Νέα
αξι
ο
ο
β
λό
ά
γ
λ
η
λ
σ
ον
η
τ
σ
αι
τ
ο
επ
π
ίσης σε µια πρακτική Τα ονόµ
βολής αιτήσεων.
Εντατικής Μελέτης
λ
.
αίσιο της Περιόδου επικοι
ατα και τα στοιχεία
Συντον
ν
ι
ω
σ
ν
τώ
ία
ν
ς
τ
ό
η
λ
ς
ω
R
ν
A
τω
D
ν
µ
Ε
π
θ
ο
ν
ρ
ι
ε
κ
ί
ών
∆
Γι
ι
α
δ
α
τ
σ
ο
κ
µάθηµα της Πρακτικής Σιγκαπούρ
ική, Πορτογαλία,
βρείτε στο πίσω µέρ
τε να
σπ
αλίας του 2ου έτους, οι
Πρα
ου
κτ
δ
ι
α
κή
σ
τ
Ε
έ
ξ
ς
ά
π
σ
ρ
κ
έ
η
π
σ
ε
η
ι
ο
∆
ργανώσουν µια ε
Φ
ίν
ιλ
α
ι
ι
π
δ
π
υ
ίν
ν
ε
α
ς
τ
η
ό
κ
,
ν
α
Τ
ι
σ
α
Χ
ϊ
π
ο
β
ο
ν
ά
υ
γ
ν
δ
κ
,
α
Τ
Κ
α
ο
ϊ
ν
λ
γ
ά
κ
ν
.
δ
Ε
η,
νίοτε
Η
Τί
τ
ε
λ
π
ο
ι
ς φυλλαδίου.
ος του παρόντος
µια τοπική
ιδασκαλίας σε χ
α
ώ
υτ
ρ
ά
ε
ς να σπουδάσουν
σ
τ
σ
έ
ε
ς
έ
α
ν
π
α
ό
α
ά
π
λ
ό
λες
π
κ
ε
αθηγητή (π
σχ
ρ
ο
ο
λ
σ
ή
ω
χ
π
ο
ικ
ρ
ό
ο
ύ
σ
ύ
µ
µ
ε
β
έ
ο
ν
υ
α
λ
ν
ο) το πρ
τα κέντρα, ωστόσο,
το
ρ
υ
ο
Π
γρ
τυ
ισ
ά
χ
τ
µ
ή
ο
µ
ς
π
α
ο
ο
τ
ι
ο
λ
η
ς
ο
τ
κ
ι
ο
λ
κο
δ
ή
ύ
η
ρ
γ
ω
Σ
ε
π
ί
σ
σ
η
τ
η
το
ν
υ
απονοµή
Ε
γ
κ
κ
π
ε
α
κρ
ίδ
ιµ
ευ
έν
σ
ο
η
ς
α
.
πό το Τµήµα ε
∆ιδασκαλίας Μπαλέτου
ουδών
α
ι
τ
σ
ό
α
µ
χ
ω
θ
ό
ν
ε
γ
ί
ρ
σ
ικ
α
τ
α
µ
η
ν
µ
ν
ο
α
ε
π
θ
ν
ο
α
λ
ιη
λ
ό
τ
ειτουργεί µόνο εάν
γ
ι
ω
κό
χ
ς
ώ
α
ρ
ρ
α
ιθ
.
µός
δυνατότητα αίτηση
και τη
Β
Ε
α
γγ
σ
ε
ιλ
γ
ι
ρ
κ
α
ή
µ
ς για το Καθεστώς
ς
µ
Α
έ
κ
ν
α
ου
δ
η
Κ
µ
α
ία
θ
ς
η
γ
Χ
η
ο
τ
ρ
ή
ο
(
ύ
R
.
TS) της
RAD PROSPECTUS 2010/11• 51
Page 1 |
Page 2 |
Page 3 |
Page 4 |
Page 5 |
Page 6 |
Page 7 |
Page 8 |
Page 9 |
Page 10 |
Page 11 |
Page 12 |
Page 13 |
Page 14 |
Page 15 |
Page 16 |
Page 17 |
Page 18 |
Page 19 |
Page 20 |
Page 21 |
Page 22 |
Page 23 |
Page 24 |
Page 25 |
Page 26 |
Page 27 |
Page 28 |
Page 29 |
Page 30 |
Page 31 |
Page 32 |
Page 33 |
Page 34 |
Page 35 |
Page 36 |
Page 37 |
Page 38 |
Page 39 |
Page 40 |
Page 41 |
Page 42 |
Page 43 |
Page 44 |
Page 45 |
Page 46 |
Page 47 |
Page 48 |
Page 49 |
Page 50 |
Page 51 |
Page 52 |
Page 53 |
Page 54 |
Page 55 |
Page 56 |
Page 57 |
Page 58 |
Page 59 |
Page 60 |
Page 61 |
Page 62 |
Page 63 |
Page 64 |
Page 65 |
Page 66 |
Page 67 |
Page 68 |
Page 69 |
Page 70