VOLUME 3
daripada para peserta terhadap Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (Higher Order Thinking Skills) di mana ditekankan bahawa guru-guru perlu menjadi ejen perubahan.
Satu sesi untuk pengetua dan guru besar menekankan keperluan untuk menggabungkan kemahiran abad ke-21 dalam sistem pendidikan termasuk mengemukakan soalan soalan reflektif,
kemahiran berfikir, penstrukturan persekitaran dan pendekatan “seluruh sekolah” dalam melaksanakan sebarang program pendidikan.
Para peserta juga telah didedahkan kepada e-majalah HOTS, bahan-bahan yang boleh dimuat turun dari laman web i-THINK dan laman web lain yang boleh digunakan dalam pengajaran murid-murid.
Jurulatih jurulatih dari Institut Aminuddin Baki (Lew dan Kunalan) menyerlahkan SJK (C) Wen Hua sebagai contoh dalam pelaksanaan program i-THINK. Mereka menunjukkan video proses pembelajaran, lagu tema dan juga temu bual dengan pelajar, guru dan ibu bapa.
Pada hari terakhir para peserta telah membincangkan cara untuk mewujudkan satu pelan tindakan
termasuk menyediakan pasukan pemandu, pelan dua tahun menggariskan jadual untuk program i-THINK, latihan untuk para guru dan mewujudkan program kesedaran di kalangan pelajar dan masyarakat.
Latihan berakhir dengan penyampaian sijil kepada para peserta.
December 2012
7
Page 1 |
Page 2 |
Page 3 |
Page 4 |
Page 5 |
Page 6 |
Page 7 |
Page 8 |
Page 9 |
Page 10 |
Page 11 |
Page 12 |
Page 13 |
Page 14 |
Page 15 |
Page 16 |
Page 17 |
Page 18 |
Page 19 |
Page 20