en HorecaHero. Elke recreatieonderne- ming kan daar eigen bedrijfsgerichte trainingen aan toevoegen.
Groepsgewijs opleiden
Een andere nieuwe door SFR gesubsidi- eerde vorm van bijscholen zijn de cur- sussen door RECRON Kennispartner Bureau HTM (
Recreatie-trainingen.nl). “Door de krapte op de arbeidsmarkt moet je het doen met de mensen die je hebt. Leidinggevende functies waarvoor je geen mensen kunt vinden, kun je daarom beter zelf invullen door je medewerkers te laten doorgroeien”, vindt René Drost van Bureau HTM. Zijn bedrijf speelt in op die behoefte met onder meer de nieuwe leergang Parkmanager. Een zesdaagse opleiding waarvan de eerste groep eind 2019 van start ging.
ling en goede arbeidsvoorwaarden. En je werkt in een vrolijke omgeving, met mensen die het naar hun zin hebben. Dat willen we meer benadrukken, ook in de cao.”
RecreatieHero.nl Parallel aan de cao’s werd ook een Fonds cao Recreatie afgesloten. Deze voorziet in een doorstart van KIKK/Sociaal Fonds Recreatie. Een van de meest in het oog springende projecten is het aanbod van e-learning modules. Onder de naam
RecreatieHero.nl zijn ze beschikbaar voor alle werknemers en werkgevers in de verblijfsrecreatie, die premie afdra- gen aan SFR/KIKK. De catalogus van
RecreatieHero.nl telt momenteel 150 trainingen. Deze variëren van taalcur- sussen tot stressvrij werken en sociale hygiëne. De trainingen zijn afkomstig van digitale leeraanbieders GoodHabitz
Meer informatie
Eind 2019 verscheen de cao app voor tablet en smartphone. Daarin worden alle begrippen uit de cao Recreatie toegelicht en worden tus- sentijds zaken geactualiseerd, bij- voorbeeld bij verhoging van het minimumloon. Handig voor wie even snel iets wil opzoeken.
Daarnaast zijn de cao’s te downloaden via:
www.hiswarecron.nl/kennisbank/ cao-recreatie
www.hiswarecron.nl/kennisbank/ cao-dagrecreatie
Bij vragen over (collectieve) arbeids- voorwaarden kunt u contact opne- men met Martin Merks (zie pagina 8).
RECRON GIDS | 2020 19
Page 1 |
Page 2 |
Page 3 |
Page 4 |
Page 5 |
Page 6 |
Page 7 |
Page 8 |
Page 9 |
Page 10 |
Page 11 |
Page 12 |
Page 13 |
Page 14 |
Page 15 |
Page 16 |
Page 17 |
Page 18 |
Page 19 |
Page 20 |
Page 21 |
Page 22 |
Page 23 |
Page 24 |
Page 25 |
Page 26 |
Page 27 |
Page 28 |
Page 29 |
Page 30 |
Page 31 |
Page 32 |
Page 33 |
Page 34 |
Page 35 |
Page 36 |
Page 37 |
Page 38 |
Page 39 |
Page 40 |
Page 41 |
Page 42 |
Page 43 |
Page 44 |
Page 45 |
Page 46 |
Page 47 |
Page 48 |
Page 49 |
Page 50 |
Page 51 |
Page 52 |
Page 53 |
Page 54 |
Page 55 |
Page 56 |
Page 57 |
Page 58 |
Page 59 |
Page 60 |
Page 61 |
Page 62 |
Page 63 |
Page 64 |
Page 65 |
Page 66 |
Page 67 |
Page 68 |
Page 69 |
Page 70 |
Page 71 |
Page 72 |
Page 73 |
Page 74 |
Page 75 |
Page 76
