Expert OnDeck


Εν τω µέσω


Σηµειακός ή διάχυτος φωτισµός. Έντονος, πλούσιος ή χαµηλός φωτισµός. Ελλιπής, κακός ή εκτυφλωτικός φωτισµός. Το σηµείο της φωτεινής πηγής, το είδος της πηγής και ο λαµπτήρας που διαθέτει η φωτιστική πηγή καθορίζουν, τον φωτισµό είτε στο σηµείο, είτε στον χώρο. Η ποιότητα του φωτισµού επιτυγχάνεται από την καλή κατανοµή, τις φυσικές ιδιότητες του φωτισµού και του χρώµατος, την σωστή κατεύθυνση, την χρωµατική απόδοση και τα χαρακτηριστικά των ηλεκτρικών πηγών φωτός. Η τυπολογία, η κατάλληλη χρήση και ποσότητα φωτιστικών σωµάτων και πηγών διαµορφώνουν την διάθεση στους επιβαίνοντες.


Γενικός και διακοσµητικός φωτισµός


Συνήθως επικεντρωνόµαστε στον διακοσµητικό φωτισµό. Είναι αυ- τός που δεν εστιάζει σε συγκεκριµένα σηµεία, αλλά φωτίζει όλες τις πτυχές του εσωτερικού χώρου. Οριοθετεί τις αναλογίες και τα άκρα. Οι αποχρώσεις του συνολικού φωτισµού, ψυχρού - θερµού και του ζεστού αντίστοιχα καθορίζουν την ψυχική διάθεση. Ο κάθε χρήστης επιλέγει την ένταση και τις τάσεις που δηµιουργούνται σε έναν χώρο.


48


In the middle


Specular or ambient lighting; intense, strong or dim lighting; poor, bad or dazzling lighting. The position of the source of light, the kind of the source and the lamp used define the illumination of a spot or space. The quality of lighting is achieved by several means such as proper designation, the natural properties of light and colour, accurate directions, the colour result and the characteristics of the electrical sources of light. The type, correct use and number of light sources can have a decisive effect on the passengers’ mood.


General and decorative lighting


We usually concentrate on decorative lighting, the kind of lighting that does not focus on specific spots but illuminates all aspects of the interior and demarcates proportions and limits. The cold or warm shades of the overall lighting do set one’s mood. The user can decide on the intensity and the tensions created in a room. Decorative lighting accentuates, touches, sets off and shows the spots and the elements.


Page 1  |  Page 2  |  Page 3  |  Page 4  |  Page 5  |  Page 6  |  Page 7  |  Page 8  |  Page 9  |  Page 10  |  Page 11  |  Page 12  |  Page 13  |  Page 14  |  Page 15  |  Page 16  |  Page 17  |  Page 18  |  Page 19  |  Page 20  |  Page 21  |  Page 22  |  Page 23  |  Page 24  |  Page 25  |  Page 26  |  Page 27  |  Page 28  |  Page 29  |  Page 30  |  Page 31  |  Page 32  |  Page 33  |  Page 34  |  Page 35  |  Page 36  |  Page 37  |  Page 38  |  Page 39  |  Page 40  |  Page 41  |  Page 42  |  Page 43  |  Page 44  |  Page 45  |  Page 46  |  Page 47  |  Page 48  |  Page 49  |  Page 50  |  Page 51  |  Page 52  |  Page 53  |  Page 54  |  Page 55  |  Page 56  |  Page 57  |  Page 58  |  Page 59  |  Page 60  |  Page 61  |  Page 62  |  Page 63  |  Page 64  |  Page 65  |  Page 66  |  Page 67  |  Page 68  |  Page 69  |  Page 70  |  Page 71  |  Page 72  |  Page 73  |  Page 74  |  Page 75  |  Page 76