Allons en France


2. – C’est pour cinq nuits. Ça fait combien? – Nous sommes cinq: deux adultes et trois enfants. – C’est pour une caravane. – Dupont. D-U-P-O-N-T. – Oui. C’est pour une tente ou pour une caravane? – Vous êtes combien? – Voilà, cent treize euros. – C’est pour combien de nuits? – Il y a un emplacement de libre? – Ça fait cent treize euros, s’il vous plaît. – C’est à quel nom? – Merci! Prenez l’emplacement numéro vingt-trois.


6.7 Prononcez bien! Mute ‘e’


1. When speaking informally, French speakers often drop the ‘e’ placed at the end of a word or within a word itself. Listen to the following words or sentences being read out in both formal and informal way.


a. La semaine prochaine b. Il y a de la place. c. Je me lève tôt.


d. Ma petite sœur e. Je peux effacer le tableau?


2. Listen to the following sentences and say whether they are being read out in a formal or informal way.


a. Pas de problème. b. Il n’y a pas de place. c. C’est pour combien de personnes?


d. Mon petit frère se lève à sept heures.


e. Tu te lèves à quelle heure? 3. Now read out each of the above sentences in both formal and informal way.


Jeux de rôles 1. – (Ask if there is a space available.) – Oui, pas de problème. C’est pour combien de personnes? – (Say how many people there are.) – C’est à quel nom?


106 cent six


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