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EXPRESANDO SENTIMIENTOS. EL NIÑO CON EL PIJAMA DE RAYAS


MARIAN CALVO GARCÍA


Estudió Filología Hispánica, Teología y máster en Ciencias Religiosas en la Universidad de Deusto. Ha asis- tido a diversos másters relacionados con el diseño gráfi co, con la publicidad, la comunicación y los valores. http://hautatzen.blogspot.com/


Resumen: La experiencia didáctica que presento se centra en lo connotativo y tiene como objetivo prioritario el desarrollo de la educación emocional y el despertar de la empatía en alumnos y alumnas de 13-14 años (2º y 3º ESO) por medio de recursos TIC.


Abstract: The teaching experience that I present focuses on connotations. Its main objective is the emotional development and the awakening of empathy in 13-14 year old pupils (2nd and 3rd year of secondary school) with the help of ICT resources.


Palabras clave: Valores, hecho religioso, emociones, sentimientos, sentido de la vida.


La difi cultad de esta experiencia estriba en conseguir la aproximación emocional a un hecho doloroso sin provocar el dis- tanciamiento, la negación o el rechazo. La experiencia parte de la lectura optativa de una novela y la visualización de una pelí- cula que trata de temas dolorosos (la xe- nofobia, la violencia extrema, la muerte…) e intenta conseguir con el uso selectivo de las TIC que se produzca un acercamiento “personal” a estas cuestiones.


¿Cómo se logra llegar desde un relato de fi cción basado en hechos históricos ocurridos hace más de medio siglo has- ta la vida cotidiana de un grupo de jóve- nes de 13-14 años (2º y 3º ESO) que ape- nas han oído hablar de estos sucesos?


¿Cómo enfrentarles a la frustración y al sufrimiento?


Esta experiencia didáctica concreta pre- tende ayudarles a detectar, explicar y gestionar la rabia, la frustración, la tris- teza, la sensación de injusticia y la falta de un fi nal feliz que justifi que las tri- bulaciones de los héroes, una carac- terística fundamental de esta historia de fi cción, ya que no ofrece consuelo ni esperanza.


Los protagonistas de esta experiencia son los sentimientos manifestados por el alum- nado en las voces grabadas. Todo el trabajo de esta actividad, la metodología utilizada junto con los materiales elaborados por la


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