Suraujete sa pikolom:
Nemojte odmah stupiti u kontakt s roditeljima uËenika koji su maltretirali vapie dijete. To je obiËno prva reakcija
roditelja, ali ponekad moæe oteæati situaciju. Djelatnici pikole su ti koji trebaju razgovarati s roditeljima djece koja su
Ëinila nasilje.
Nemojte “uletjeti” u pikolu i zahtijevati da zlostavljanje prestane. To neÊe pomoÊi nikome.
Neki su roditelji neskloni prijaviti zlostavljanje pikolskoj upravi, ali zlostavljanje se moæda neÊe zaustaviti bez pomoÊi
odraslih.
Nazovite razrednika ili razrednicu i objasnite razlog svoje zabrinutosti. Dogovorite sastanak u pikoli.
Kontrolirajte svoje osjeÊaje. Dajte ËinjeniËne informacije o zlostavljanju vapieg djeteta — tko, pito, kada, gdje i kako.
Naglasite da ste za dobro vapieg djeteta i dobro drugih uËenika, spremni suraivati sa pikolom na iznalaæenju rjepienja
problema.
riruŁnik za roditelje
Na sastanak ponesite papir i zapipiite sve o Ëemu ste razgovarali, a osobito ono pito vam nije potpuno jasno.
Recite razredniku/razrednici sve pito oËekujete da se poduzme u vezi osiguravanja sigurnosti vapieg djeteta u pikoli.
Ako se zlostavljanje nastavi, zamolite susret s roditeljima onog koji Ëini nasilje u prisustvu razrednika.
Mnogi koji zlostavljaju prestat Êe kad za njihovo ponapianje saznaju njihovi roditelji.
Ukoliko se zlostavljanje dogaa na putu u ili iz pikole, pobrinite se za to da dijete u pikolu dolazi i odlazi sa starijom,
dobronamjernom djecom, ili ga vodite u pikolu i iz nje sve dok se ne provedu dogovorene mjere.
OËekujte da se zlostavljanje zaustavi. Redovito razgovarajte s vapiim djetetom i sa pikolom kako bi se u to uvjerili.
Ako zlostavljanje potraje, ponovo razgovarajte sa pikolskom upravom.
Potaknite pikolu na djelovanje i ukljuËivanje u sveobuhvatan program za zaustavljanje zlostavljanja.
Na roditeljskim sastancima podræite takvu inicijativu.
Kako zaustaviti bullying ¥ P
1 9
Page 1  |  Page 2  |  Page 3  |  Page 4  |  Page 5  |  Page 6  |  Page 7  |  Page 8  |  Page 9  |  Page 10  |  Page 11  |  Page 12  |  Page 13  |  Page 14  |  Page 15  |  Page 16  |  Page 17  |  Page 18  |  Page 19  |  Page 20  |  Page 21  |  Page 22  |  Page 23  |  Page 24  |  Page 25  |  Page 26  |  Page 27  |  Page 28  |  Page 29  |  Page 30  |  Page 31  |  Page 32  |  Page 33  |  Page 34  |  Page 35  |  Page 36  |  Page 37  |  Page 38  |  Page 39  |  Page 40  |  Page 41  |  Page 42  |  Page 43  |  Page 44  |  Page 45  |  Page 46  |  Page 47  |  Page 48