ENTREVISTA
questão de criar novos saberes. A parte técnica toda já
foi resolvida em outros países. Não é preciso repensar
isso. Só é preciso pegar as experiências que funcionam
e colocar aqui. É um problema político.
O setor produtivo há tempos vem buscando aproximar-
se da academia na tentativa de manter atualizados os
currículos dos cursos com temas urgentes. Até que
ponto o Brasil será capaz de se desenvolver e evoluir
socialmente enquanto houver esse tipo de distância
entre teoria e prática?
Ioschpe – É fundamental a aproximação entre a teoria
e a prática da nossa academia. Precisamos acabar
com o estigma de que a pesquisa que tem aplicações
comerciais é menos importante ou nobre, e que o
envolvimento entre a indústria e a universidade signifi-
caria a mercantilização desta.
Se você tivesse que aconselhar jovens em formação
hoje, em escolas públicas ou privadas, que desejam ter
sucesso profissional, que caminho recomendaria que
eles tomassem?
Ioschpe – Diria que ele não deve trabalhar enquanto
estuda, deve ter um regime de dedicação total ao estu-
do. Deve também procurar cursos que ensinem a pen-
sar, mais do que ensinar um ou outro ofício. A multi-
disciplinariedade é mais importante como processo
satisfeitos com a qualidade da educação que seus filhos
cognitivo analítico para a conclusão lógica do que um
recebem. Acham que é uma educação de boa quali-
curso que dá todas as respostas. Devem ser cursos
dade. Quando são instados a avaliar essa educação,
com lateralidade, que municiem o estudante com uma
dão uma nota de 8 a 8,5. E esse é um problema
série de ferramentas. Frequentar aulas de Física,
nevrálgico. É o problema que condiciona a inércia. Por
Psicologia e Sociologia também deve contribuir. Sobre
quê? Porque quando a grande maioria da população
línguas, ele precisa falar inglês e, se possível, aprender
atendida pelo sistema educacional não reconhece o
outras línguas. Mas o fundamental é estudar muito. Se
problema de qualidade, muito poucos líderes políticos
a vida é uma maratona, a educação é o treino. Depois
têm a motivação para entrar em confronto com sindi-
que ele se tornar profissional, não tem mais volta,
catos de professores, com as corporações organizadas
não dá para recuperar o tempo perdido. Esse
do ensino, para gerar uma melhora que não será perce-
aquecimento é fundamental, é o que vai determinar
bida pelas pessoas que decidem o futuro daquela
o seu sucesso. Durante sua educação o jovem deve
liderança política através do seu voto. Enquanto não
usar seu tempo para aprender o máximo possível.
houver essa conscientização da massa da população
Precipitar-se é a pior coisa que ele pode fazer. Ele
brasileira, de que a educação brasileira é de péssima
deve procurar frequentar mais cadeiras, cursos, está-
qualidade, nada muda. A questão da educação
gios fora. E ler, ler muito.
brasileira não é uma questão técnica, não é uma
27OBSERVATÓRIO DA INDÚSTRIA fevereiro/março 2009
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