68 Tuleva yliopisto
syntyi Wikiversity, vapaa wikiopisto vapaine
sisältöineen. Wikiopiston toiminta perustuu
teknisesti wikiin eli kaikille avoimeen ja
muokattavissa olevaan tiedonhallintajärjes-
telmään, joka mahdollistaa monimuotoisen
yhteistyöhön perustuvan opiskelun ja oppimisen.
Perinteisen ohjelmoidun opiskelun, opinto- ja
lukupiirien sekä yksinopiskeltavien aiheiden
lisäksi opiskelijat voivat yhdessä opettajan ja
kurssin vetäjän kanssa päättää kurssien,
seminaarien ja konferenssien sisällöistä ja
tavoitteista. Wikiopistoa on hahmoteltu muuna
kuin pelkkänä uutena yliopistona; sen pohjalta
voidaan virittää keskustelu kasvatuksesta ja
koulutuksesta ihmiskunnan tärkeimpinä
tehtävinä. Wikipedian tekemisellä tai Wikiopiston
vapailla oppimateriaaleilla ei ole rahallista
markkina-arvoa, vaikka niillä saattaa olla huikea
käyttöarvo ja merkitys.
Wikiopiston ei tarvitse olla alisteista taloudelle,
kilpailukyvylle, työelämälle tai muulle opiskelun
ulkoiselle tavoitteelle. Silti sitä voidaan käyttää
myös ennalta määritellyn opiskelun apuväli-
neenä. Tavoite ja opiskelijoiden ryhmä voi syntyä
itsestään. Aito mielenkiinto ja tiedonhalu samoin
kuin esineellistämätön sosiaalisuus saavat
vapaaehtoisuuteen perustuvassa opiskelussa
Page 1 |
Page 2 |
Page 3 |
Page 4 |
Page 5 |
Page 6 |
Page 7 |
Page 8 |
Page 9 |
Page 10 |
Page 11 |
Page 12 |
Page 13 |
Page 14 |
Page 15 |
Page 16 |
Page 17 |
Page 18 |
Page 19 |
Page 20 |
Page 21 |
Page 22 |
Page 23 |
Page 24 |
Page 25 |
Page 26 |
Page 27 |
Page 28 |
Page 29 |
Page 30 |
Page 31 |
Page 32 |
Page 33 |
Page 34 |
Page 35 |
Page 36 |
Page 37 |
Page 38 |
Page 39 |
Page 40 |
Page 41 |
Page 42 |
Page 43 |
Page 44 |
Page 45 |
Page 46 |
Page 47 |
Page 48 |
Page 49 |
Page 50 |
Page 51 |
Page 52 |
Page 53 |
Page 54 |
Page 55 |
Page 56 |
Page 57 |
Page 58 |
Page 59 |
Page 60 |
Page 61 |
Page 62 |
Page 63 |
Page 64 |
Page 65 |
Page 66 |
Page 67 |
Page 68 |
Page 69 |
Page 70 |
Page 71 |
Page 72 |
Page 73 |
Page 74 |
Page 75 |
Page 76 |
Page 77 |
Page 78 |
Page 79 |
Page 80 |
Page 81 |
Page 82 |
Page 83 |
Page 84 |
Page 85